課程描述INTRODUCTION
1、揭示實(shí)戰(zhàn)促銷(xiāo)中的認(rèn)識(shí)誤區(qū),讓促銷(xiāo)始終服務(wù)于戰(zhàn)略; 2、剖析促銷(xiāo)創(chuàng)新的維度,讓促銷(xiāo)從想法變?yōu)榉椒ǎ?3、復(fù)盤(pán)促銷(xiāo)的底層邏輯,讓促銷(xiāo)從盈利開(kāi)始。
· 市場(chǎng)經(jīng)理· 區(qū)域經(jīng)理· 銷(xiāo)售工程師· 業(yè)務(wù)代表· 大客戶經(jīng)理



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
經(jīng)銷(xiāo)商促銷(xiāo)培訓(xùn)
課程致力于解決以下問(wèn)題:
1、揭示實(shí)戰(zhàn)促銷(xiāo)中的認(rèn)識(shí)誤區(qū),讓促銷(xiāo)始終服務(wù)于戰(zhàn)略;
2、剖析促銷(xiāo)創(chuàng)新的維度,讓促銷(xiāo)從想法變?yōu)榉椒ǎ?br />
3、復(fù)盤(pán)促銷(xiāo)的底層邏輯,讓促銷(xiāo)從盈利開(kāi)始。
培訓(xùn)對(duì)象:各級(jí)經(jīng)銷(xiāo)商
時(shí)間:(6小時(shí))
課程大綱
課程背景介紹
1、游戲破冰、開(kāi)題
2、課程體系介紹
促銷(xiāo)設(shè)計(jì)的基本邏輯
為什么要促銷(xiāo)?
促銷(xiāo)效果不好,問(wèn)題在哪里?
常見(jiàn)的促銷(xiāo)盲區(qū)
促銷(xiāo)方案應(yīng)該怎樣說(shuō),經(jīng)銷(xiāo)商才會(huì)聽(tīng)?
作為老板,如何評(píng)估一個(gè)促銷(xiāo)方案?
目標(biāo)設(shè)定
目標(biāo)分解
資源匹配
過(guò)程檢核
促銷(xiāo)創(chuàng)新的變與不變
1、促銷(xiāo)創(chuàng)新的三個(gè)維度
1.1、傳播者
1.2、買(mǎi)單人
1.3、自身資源
2、促銷(xiāo)傳播創(chuàng)新
2.1、誰(shuí)可以傳播——“第二節(jié)點(diǎn)”原則
2.2、如何讓他更愿意傳播——“利他模型”
3、促銷(xiāo)設(shè)計(jì)創(chuàng)新
3.1、拆解促銷(xiāo)的六種免費(fèi)策略
3.2、“半免費(fèi)”促銷(xiāo)的適用范圍分析
3.3、漲價(jià)促銷(xiāo)分解
4、自身資源盤(pán)點(diǎn)
4.1、家庭角色
4.2、企業(yè)角色
4.3、社會(huì)角色
5、小組創(chuàng)新互動(dòng):現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)促銷(xiāo)方案
四、復(fù)盤(pán)促銷(xiāo)的底層邏輯
1、促銷(xiāo)創(chuàng)新成功的關(guān)鍵因素
1.1、促銷(xiāo)創(chuàng)新的底層邏輯
2、做一場(chǎng)賺錢(qián)的促銷(xiāo)
2.1、促銷(xiāo)盈利點(diǎn)的設(shè)計(jì)
2.2、各類(lèi)促銷(xiāo)情況的應(yīng)對(duì)
2.2.1、主動(dòng)降價(jià)促銷(xiāo)應(yīng)對(duì)
2.2.2、被動(dòng)降價(jià)促銷(xiāo)應(yīng)對(duì)
2.2.3、不僅降價(jià),還要追加費(fèi)用的促銷(xiāo)應(yīng)對(duì)
2.2.4、上游漲價(jià)的促銷(xiāo)應(yīng)對(duì)
3、全面復(fù)盤(pán)促銷(xiāo)活動(dòng)的組織要素
3.1、查漏補(bǔ)缺,“十三邀”復(fù)盤(pán)模型
五、課程總結(jié)
經(jīng)銷(xiāo)商促銷(xiāo)培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.alwinfield.com/gkk_detail/285491.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 黃潤(rùn)霖
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
渠道銷(xiāo)售內(nèi)訓(xùn)
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