課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)增效戰(zhàn)略公開課
課程概述/Overview
課程目的:
①?gòu)膽?zhàn)略模糊到戰(zhàn)略地圖落地
②從管理無(wú)序到全面智慧管理
③從單項(xiàng)激勵(lì)到全面動(dòng)態(tài)激勵(lì)
企業(yè)痛點(diǎn):
痛點(diǎn)1|市場(chǎng)劇烈波動(dòng),業(yè)務(wù)增長(zhǎng)停滯,讓團(tuán)隊(duì)聲音變得更復(fù)雜。
痛點(diǎn)2|黑天鵝頻飛,進(jìn)一步加劇市場(chǎng)艱難與不確定性。
痛點(diǎn)3|原本指定的計(jì)劃變得難以有效實(shí)施。 更愿意PK目標(biāo),而不是大膽挑戰(zhàn)高目標(biāo)。
痛點(diǎn)4|組織無(wú)法承載戰(zhàn)略,干部不愿意挑戰(zhàn)高目標(biāo),人才無(wú)法輩出。
痛點(diǎn) 5|薪酬年年漲,業(yè)績(jī)不增長(zhǎng)。
痛點(diǎn)6|沒有匹配戰(zhàn)略的中長(zhǎng)期激勵(lì),激勵(lì)沒有對(duì)齊企業(yè)利潤(rùn)。
課程價(jià)值:
價(jià)值1∣增效=增長(zhǎng)+利潤(rùn)
如何讓業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng),人員成長(zhǎng),企業(yè)增效?學(xué)華為《增效戰(zhàn)略》和您一起共創(chuàng)增效方案
價(jià)值2∣戰(zhàn)略地圖:一分戰(zhàn)略,99分執(zhí)行
通過戰(zhàn)略執(zhí)行力,定下增長(zhǎng)增效目標(biāo),共創(chuàng)【戰(zhàn)略地圖】,實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略執(zhí)行路徑。
價(jià)值3∣產(chǎn)品線矩陣:沒有好產(chǎn)品不要談戰(zhàn)略
增長(zhǎng)=金牛產(chǎn)品+明星產(chǎn)品-瘦狗產(chǎn)品
通過波士頓產(chǎn)品矩陣,共創(chuàng)企業(yè)【產(chǎn)品線矩陣】
價(jià)值4∣人才勝任力模型:對(duì)人才有效管理才是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力
人才管理=人才供應(yīng)鏈+人才成長(zhǎng)鏈
通過海氏評(píng)估法,共創(chuàng)企業(yè)【職位職級(jí)體系】
價(jià)值5∣全面動(dòng)態(tài)薪酬:助力企業(yè)吸引人才,激活組織。
向管理、向薪酬要利潤(rùn)
價(jià)值6∣TUP動(dòng)態(tài)股權(quán)協(xié)議:用未來(lái)的錢,來(lái)激活現(xiàn)在的人。
向戰(zhàn)略要利潤(rùn)
課程體系:
【向經(jīng)營(yíng)要增長(zhǎng)·向管理要利潤(rùn)】-產(chǎn)品五力
①戰(zhàn)略執(zhí)行力--戰(zhàn)略準(zhǔn)執(zhí)行強(qiáng)
②產(chǎn)品研發(fā)力--產(chǎn)品領(lǐng)先高效研發(fā)
③人才管理力--向管理要利潤(rùn)
④組織激活力--831全面動(dòng)態(tài)激勵(lì)
⑤文化同心力--文化引領(lǐng)戰(zhàn)略
課程特色:
特色1|權(quán)威師資: 洪千武老師,全國(guó)專精特新企業(yè)培育基地專家導(dǎo)師,華為人力資源體系構(gòu)建參與者。
特色2|落地性強(qiáng): 方法論與落地相結(jié)合,課程中展示的工具模板,將隨課程贈(zèng)送學(xué)員。
特色3|構(gòu)建企業(yè)“戰(zhàn)略-績(jī)效-激勵(lì)”閉環(huán)管理體系: 解決企業(yè)戰(zhàn)略無(wú)法落地到組織,組織績(jī)效無(wú)法落地到個(gè)人,激勵(lì)匹配戰(zhàn)略落地。
特色4|提升“向管理要利潤(rùn)”的思維:? 激活?yuàn)^斗者,TUP論功行賞,幫助企業(yè)構(gòu)建“獲取分享制”。
特色5|理解全面動(dòng)態(tài)薪酬激勵(lì): ?解決企業(yè)定薪“憑感覺”,新老員工“薪酬倒掛”的難題。
特色6|梳理干部+人才+組織: 基于戰(zhàn)略來(lái)排兵布陣;組織變革,建立職位職級(jí)體系,打造人才輩出機(jī)制。
課程對(duì)象:
企業(yè)創(chuàng)始人帶著企業(yè)總經(jīng)理、人力資源負(fù)責(zé)人、財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人、戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng)負(fù)責(zé)人、營(yíng)銷負(fù)責(zé)人、股東等參加
課程大綱/Outline
第一天 向經(jīng)營(yíng)要增長(zhǎng)
1、文化同心力
①唯有文化生生不息;
②【智慧管理五力】助力企業(yè)成長(zhǎng)·增長(zhǎng)·增效;
③【智慧管理五力】企業(yè)增效戰(zhàn)略五大法寶。
2、戰(zhàn)略執(zhí)行力
①講授【華為如何定戰(zhàn)略】+【BLM戰(zhàn)略模型】;
②共創(chuàng):企業(yè)如何做業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)(贏利模式);
③講解企業(yè)如何做【戰(zhàn)略地圖】;
④學(xué)員分組研討共創(chuàng)并邀請(qǐng)組員上臺(tái)展示:公司【戰(zhàn)略地圖】。
3、產(chǎn)品研發(fā)力
①授課與案例分享:沒有產(chǎn)品不要談戰(zhàn)略【mini-IPD產(chǎn)品研發(fā)】;
②學(xué)員分組研討共創(chuàng)并邀請(qǐng)組員上臺(tái)展示:【波士頓矩陣】。
4、 人才管理力
①授課:戰(zhàn)略地圖-關(guān)鍵任務(wù)-組織績(jī)效-個(gè)人績(jī)效閉環(huán);戰(zhàn)略決定組織,組織承載戰(zhàn)略;
②學(xué)員分組研討共創(chuàng)并邀請(qǐng)組員上臺(tái)展示:2024年匹配戰(zhàn)略的【高績(jī)效組織】;
③授課:【智慧管理五力】:【華為干部管理之道】;
④學(xué)員分組研討共創(chuàng)并邀請(qǐng)組員上臺(tái)展示:公司如何實(shí)現(xiàn)【干部培養(yǎng)】;
⑤授課:干部與人才是核心資源:干部驅(qū)動(dòng)·人才發(fā)展·組織發(fā)展·增效降本。
第二天 向管理要利潤(rùn)
5、組織激活力
①授課:華為全面動(dòng)態(tài)薪酬激勵(lì)-何為全面和動(dòng)態(tài);
②學(xué)員分組研討:驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)的全面動(dòng)態(tài)薪酬激勵(lì)
③授課和案例分享:獨(dú)創(chuàng)薪酬設(shè)計(jì):“五定四高”和“五看六定”;
④授課與實(shí)操:【TUP動(dòng)態(tài)股權(quán)激勵(lì)是什么?】以及【【TUP算法是核心】測(cè)算演示;
⑤授課:【華為研發(fā)人員的全面動(dòng)態(tài)激勵(lì)】以及辰熙獨(dú)創(chuàng)【TUP方案共創(chuàng)“九定模型”】;
⑥學(xué)員分享:發(fā)表訓(xùn)戰(zhàn)營(yíng)學(xué)習(xí)感言+自身企業(yè)如何改進(jìn)當(dāng)前激勵(lì)匹配戰(zhàn)略。
結(jié)束:課程總結(jié)和復(fù)盤
1-課程總結(jié)和復(fù)盤
2-課后作業(yè)和說(shuō)明
講師介紹/Lecturer
【向經(jīng)營(yíng)要增長(zhǎng)·向管理要利潤(rùn)】首創(chuàng)者與實(shí)踐者
【智慧管理五力】發(fā)明者
全國(guó)專精特新企業(yè)培育基地專家導(dǎo)師
暢銷書《力出一孔》·《OKR管理法則》作者
企業(yè)增效戰(zhàn)略公開課
轉(zhuǎn)載:http://www.alwinfield.com/gkk_detail/305323.html
已開課時(shí)間Have start time
戰(zhàn)略規(guī)劃內(nèi)訓(xùn)
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- 《2025破局 智航》 A 李瑞倩
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