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團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力建設(shè)培訓(xùn)

【課程目標(biāo)和成果】
經(jīng)過(guò)一天的訓(xùn)練，學(xué)員在不同程度上有如下的收獲：
使全團(tuán)隊(duì)充分認(rèn)識(shí)到執(zhí)行力對(duì)公司實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)目標(biāo)的重要性
明確公司面臨的執(zhí)行力問(wèn)題和挑戰(zhàn)，并達(dá)成共識(shí)
對(duì)面臨著的主要問(wèn)題和挑戰(zhàn)探討突破途徑和方法
學(xué)習(xí)運(yùn)用執(zhí)行力測(cè)評(píng)體系評(píng)估自我差距
樹(shù)立反思自我、提升自我、提升自我執(zhí)行力的態(tài)度

【培訓(xùn)對(duì)象】
中高層管理團(tuán)隊(duì)、全體管理團(tuán)隊(duì)或公司全員

【培訓(xùn)方式】
*模型分享：分享最前沿、*理論模型，使學(xué)員當(dāng)場(chǎng)認(rèn)知、當(dāng)場(chǎng)掌握，改變行為，指導(dǎo)工作實(shí)踐
現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)反饋：用世界先進(jìn)的測(cè)評(píng)體系現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)，幫助學(xué)員認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)、差距及不足，找到突破方向
實(shí)戰(zhàn)教練指導(dǎo)：通過(guò)各種現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)及當(dāng)場(chǎng)教練指導(dǎo)，針對(duì)學(xué)員進(jìn)行提升和突破，達(dá)到立竿見(jiàn)影的效果
交互升華打造：利用交互式打造模型（Interactive Deveopment  Mode），使個(gè)人學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)互動(dòng)和內(nèi)容學(xué)習(xí)互動(dòng)升華，使整個(gè)課程“活起來(lái)”，創(chuàng)造*學(xué)習(xí)成長(zhǎng)氛圍。

【人數(shù)要求】為保證效果，30人以下為*。 
【培訓(xùn)時(shí)間】2日（12小時(shí)）

課程大綱
Day 1
模塊一、開(kāi)篇－課程介紹
課程目標(biāo)：不是來(lái)聽(tīng)傳統(tǒng)管理和執(zhí)行力知識(shí)的； 
是來(lái)經(jīng)歷當(dāng)場(chǎng)深入探討執(zhí)行力問(wèn)題并找到突破方向和方法的
課程特性：實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)、當(dāng)場(chǎng)剖析、教練指導(dǎo)、立竿見(jiàn)影
課程收獲：對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的新感悟、新理解，并發(fā)生行為轉(zhuǎn)變
課程要求：全情投入，真誠(chéng)參與，突破自我，提升能力
期望管理：溝通期望，達(dá)成共識(shí)，相互協(xié)調(diào)，保證效果

模塊二、基本定義要素及測(cè)評(píng)
理解執(zhí)行力體系
什么是執(zhí)行力
領(lǐng)導(dǎo)者與執(zhí)行者
管理者的執(zhí)行能力要求
執(zhí)行力的不同層次
成功案例展示
巔峰執(zhí)行力測(cè)評(píng)
我們的執(zhí)行力有哪些問(wèn)題和挑戰(zhàn)？
我們的差距在哪里？原因何在？
如何提升執(zhí)行力？
導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)

模塊三、組織執(zhí)行力
什么是組織執(zhí)行力？ 
組織執(zhí)行力的３個(gè)核心體系解讀
戰(zhàn)略流程系統(tǒng)
運(yùn)營(yíng)流程系統(tǒng)
人員流程系統(tǒng)

模塊四、個(gè)人巔峰執(zhí)行力 
個(gè)人巔峰執(zhí)行模型 
個(gè)人巔峰執(zhí)行力的五大要素 
案例分享 
目標(biāo)能力
目標(biāo)是打造績(jī)效的基礎(chǔ)和開(kāi)端
目標(biāo)制定不好帶來(lái)的負(fù)面影響
目標(biāo)制定過(guò)程中常見(jiàn)的問(wèn)題
目標(biāo)制定的基本要領(lǐng)
目標(biāo)制定的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作
結(jié)果能力 
工作就是要結(jié)果！ 
你的結(jié)果能力如何？ 
結(jié)果力差的重要因素
提高結(jié)果力的基本方法
提升結(jié)果力的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作

Day 2
模塊五、個(gè)人巔峰執(zhí)行力（續(xù)）
流程能力
流程能力包括的內(nèi)容 
你的流程能力如何？ 
提升流程能力的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作
激發(fā)能力 
激勵(lì)能力測(cè)試 
提升你的激勵(lì)能力 
四種群體的不同激勵(lì)方法
咨詢指導(dǎo)：如何激勵(lì)你的員工？ 
打造能力 
打造能力：提升自我，打造下屬 
教練下屬成長(zhǎng)的意義
認(rèn)知你的下屬：下屬的四種類型 
如何教練四種下屬
教練下屬的常用方法與標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作 

模塊六、巔峰團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
巔峰團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力模型
優(yōu)秀的激情 
生氣勃勃的共同愿景 
清楚的、可測(cè)量的目標(biāo) 
相互補(bǔ)充的能力 
穩(wěn)固的角色和工作流程 
團(tuán)隊(duì)信任 
團(tuán)隊(duì)支持 
巔峰團(tuán)隊(duì)自我評(píng)估測(cè)評(píng)
巔峰團(tuán)隊(duì)突破
情境演練：Stand Up Guys！
我們?nèi)绾翁嵘覀兊膱F(tuán)隊(duì)執(zhí)行力？ 

模塊七、總結(jié)與提升
慶祝我們的收獲 
巔峰執(zhí)行力的總結(jié)
要帶走的精華
要行動(dòng)的要領(lǐng)

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力建設(shè)培訓(xùn)