新任領導者成功之道
2025-07-03 03:16:48
講師:王建華 瀏覽次數:2946
課程描述INTRODUCTION
新任領導者成功之道培訓



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
新任領導者成功之道培訓
課程大綱
一、角色認知:領導身份轉變
1.觀看案例,討論新任領導所面臨的壓力以及會遇到的一些挑戰(zhàn)
2.通過團隊活動識別他們作為領導時“總是會做”及“從不會做”的事情
二、什么是最重要的?
1.觀看錄像,仔細考慮作為領導者所要優(yōu)先處理的要務,然后用一張核查清單找出他們仍需從他人那里了解哪些信息
2.通過小組活動,學習從三個角度審視團隊工作的價值
三、員工的有效識別
1.什么是員工的準備度
2.如何根據能力、意愿對員工進行劃分
3.四種不同員工類型的有效識別
4.R1到R4員工的轉化關系
四、管理行為的選擇
1.工作行為與關系行為的區(qū)別
2.不同的影響力需要不同的條件
3.四種領導風格(從 S1到S4)的不同特點
4.如何根據不同員工選擇合適領導行為
五、注重真實可信:
1.介紹領導力三大要素
2.分3組,根據分配的領導力要素做展示準備
3.一組展示注重真實可信
4.團隊討論他們將如何處理一個需要做到真實可信的情況并與其余學員分享自己的想法。
六、釋放員工潛力:
1.二組展示釋放員工潛力
2.學員兩人一組進行模擬會議,幫助其明確領導者能夠如何發(fā)掘團隊員工的技能和積極性
3.做出承諾以取得長期及短期目標
七、勇于接納反饋:
1.三組展示勇于接納反饋
2.視頻案例學習:領導者如何對有效和無效反饋做出應對
3.學員兩人一組討論他們過去曾收到的刺耳卻有益的反饋
4.講師提供關于尋求反饋的竅門
八、領導者現(xiàn)狀反思與發(fā)展
1.真實的面對自己(回顧測評報告OR管理角色平衡輪介紹, 通過小組活動,認知自我的管理角色平衡輪與角色現(xiàn)狀反思)
2.討論我的潛力和團隊成員的潛力
3.勇于接受外部反饋
九、制定個人發(fā)展計劃
1.學習的三要素——評估、學習、應用
2.制作自己的發(fā)展計劃(IDP)
3.向其他學員介紹自己最有創(chuàng)意的計劃,并討論如何改進這些計劃
新任領導者成功之道培訓
轉載:http://www.alwinfield.com/gkk_detail/44374.html
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