【大腦方針】吳彩珠：魔法記憶認(rèn)證班
2025-07-04 10:28:21
講師：吳彩珠 瀏覽次數(shù)：4
課程描述INTRODUCTION
記憶是智慧之母，沒有記憶，任何學(xué)習(xí)都不可能；
記憶是知識的倉庫，可以為思維提供材料。倘若腦海中沒有記住的信息，我們就不會深思熟慮，不能定義周遭，亦不能以理服人，自作決策，更不要提自主創(chuàng)新了。
記憶力在我們的學(xué)習(xí)、生活、工作和人際交往等方面發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。是我們所能擁有的最有價值的財富之一。
【課程對象】
課程對象
1. 中小學(xué)教師團隊，課外輔導(dǎo)培訓(xùn)機構(gòu)教師團隊；
2. 學(xué)校教師、心理教師及心理健康教育工作者；
3. 企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師，企業(yè)管理人員；
4. 課外輔導(dǎo)培訓(xùn)機構(gòu)教師團隊；
5. 幼兒園、親子園課程研發(fā)團隊，對兒童智慧開發(fā)有興趣的個體；
6. 愿意自我成長的爸爸媽媽；
7. 致力于從事記憶教育傳播的學(xué)習(xí)愛好者。
8. 想?yún)⒓邮澜缒X力錦標(biāo)賽的記憶愛好者。
培訓(xùn)講師：吳彩珠
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
課程大綱】
第一步：了解大腦
1. 挑戰(zhàn)大腦
2. 記憶原理
3. 記憶過程
第二步：記憶方法
1. 聯(lián)憶：超級聯(lián)想法
2. 編憶：情景故事法
3. 繪憶：繪圖記憶法
4. 數(shù)憶：數(shù)字記憶法
5. 殿憶：記憶宮殿法
第三步：蛻變
1. 學(xué)習(xí)應(yīng)用
2. 職場應(yīng)用
二、課程設(shè)計
1.因材施教的課程設(shè)計方法
2.掌握大腦教育的風(fēng)向
3.魔法記憶的變現(xiàn)之路
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