企業(yè)培訓(xùn)是企業(yè)和組織為提高員工素質(zhì)、能力、工作績效和對組織的貢獻而實施的有計劃、有系統(tǒng)的培養(yǎng)和訓(xùn)練活動。每一家企業(yè)都有自己獨特的培訓(xùn)方式，但在面對短時間內(nèi)看不到成效的培訓(xùn)時，不少企業(yè)會感到疲憊，甚至幾年都不進行任何培訓(xùn)。那么，企業(yè)培訓(xùn)對個人、企業(yè)乃至社會有何價值呢？
一、企業(yè)培訓(xùn)對個人的意義
企業(yè)培訓(xùn)注重實際應(yīng)用，具有“終身”和“全面”的特性，因此企業(yè)必須提供持續(xù)培訓(xùn)，個人也必須終身學(xué)習(xí)。除了大學(xué)的通識教育和企業(yè)提供的特定職業(yè)技能，時間管理、項目管理、團隊合作、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通能力和情商等“軟”技能在成功中扮演著同樣重要的角色。企業(yè)培訓(xùn)幫助員工全面發(fā)展，提高了整個社會勞動大軍的人力資源價值。特別是對于出身普通家庭的員工，企業(yè)的培養(yǎng)讓他們在走出校園后，逐漸獲得全面的能力。
二、企業(yè)培訓(xùn)對企業(yè)的價值
個體能力的提升無疑有助于提升企業(yè)的競爭力，但更重要的是通過塑造集體意志和組織能力，滿足企業(yè)轉(zhuǎn)型升級的需要。組織能力是企業(yè)獨特的、能為客戶帶來價值、優(yōu)于對手且不依賴于個別人的能力。企業(yè)培訓(xùn)不僅要培養(yǎng)員工的個人技能，還要形成集體意志，也就是企業(yè)文化。后者尤其重要，尤其在企業(yè)規(guī)模還不大的時候就需要開始塑造。
三、企業(yè)培訓(xùn)對社會的意義
人在企業(yè)中，企業(yè)在社會里。、企業(yè)、個人都從整體視角審視，企業(yè)培訓(xùn)對所有利益相關(guān)方就是三贏。在當(dāng)今社會，企業(yè)兼并重組、轉(zhuǎn)型頻繁，讓人員動起來，適當(dāng)?shù)牧鲃哟龠M組織新陳代謝。社會和企業(yè)需要幫助員工具有自我職業(yè)發(fā)展能力，并時刻準備重塑自我，以跟上變革步伐。企業(yè)培訓(xùn)也有助于企業(yè)放下包袱輕裝前進，果斷地形成人才發(fā)展通道。相反，如果沒有社會和企業(yè)在增加員工可雇用性方面形成配套支持，那么企業(yè)家們通過建立開放性人力資源系統(tǒng)來保持組織競爭力的努力，就可能導(dǎo)致普遍性的敬業(yè)度下降，形成社會問題。
關(guān)于企業(yè)管理培訓(xùn)，有多種排名和課程內(nèi)容。例如杭州時代光華這樣的資深品牌，憑借15年的教育經(jīng)驗，早已成為國內(nèi)培訓(xùn)界的領(lǐng)導(dǎo)者。其內(nèi)訓(xùn)課程大綱如《互聯(lián)網(wǎng)時代企業(yè)管理新模式》等，深入探討了企業(yè)管理的新挑戰(zhàn)和突破，以及人才梯隊建設(shè)、角色定位、管理者素質(zhì)基礎(chǔ)等重要議題。企業(yè)培訓(xùn)管理課程長期培訓(xùn)也有其特點，如學(xué)制1-3年不等，上課時間固定等。通過這一系列的培訓(xùn)，班主任等一系列的教務(wù)團隊為學(xué)員解決學(xué)習(xí)事務(wù)，學(xué)員可以享受到本班同學(xué)資源和教師資源，參加北豐商學(xué)院的開學(xué)典禮和畢業(yè)典禮，并獲取結(jié)業(yè)證書。
全年安排企業(yè)管理各個領(lǐng)域的專家授課，提供全方位的學(xué)習(xí)體驗。
一、企業(yè)管理長期課程
優(yōu)點：
享受全方位的企業(yè)管理學(xué)習(xí)服務(wù)，涵蓋多個領(lǐng)域，無需操心課程安排。
與優(yōu)秀校友、企業(yè)高管無縫溝通，共同分享企業(yè)管理的*信息和經(jīng)驗。
系統(tǒng)學(xué)習(xí)企業(yè)管理理論和實踐知識，打造堅實的企業(yè)管理基礎(chǔ)。
重溫校園生活，感受濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
課程豐富多樣，包括企業(yè)文化、組織運營、金融投資等多個方面。
缺點：
課程周期較長，一般需要1-3年的時間完成。
學(xué)費較高，根據(jù)課程不同費用在2萬至80萬之間波動。
二、企業(yè)培訓(xùn)管理短期集訓(xùn)課程
特點：
1-7天的集中培訓(xùn)，高效利用時間。
針對企業(yè)培訓(xùn)管理的某一細分領(lǐng)域進行深入教學(xué)。
通常采用面對面授課形式，在酒店或企業(yè)內(nèi)部完成培訓(xùn)。
優(yōu)點：
針對特定行業(yè)進行深度教學(xué)，獲得更專業(yè)的知識。
可在企業(yè)或酒店內(nèi)部完成集訓(xùn)，方便實用。
費用相對較低，更具性價比。
缺點：
課程內(nèi)容相對單一，缺乏系統(tǒng)性學(xué)習(xí)流程。
配套設(shè)施和售后服務(wù)不夠完善。
三、企業(yè)培訓(xùn)管理線上課程新探
特點：
通過直播或錄播形式授課，靈活學(xué)習(xí)。
可在手機、電腦、平板等設(shè)備上觀看學(xué)習(xí)。
優(yōu)點：
打破時間空間限制，隨時隨地學(xué)習(xí)企業(yè)管培課程。
錄播課程可回放，多次學(xué)習(xí)，掌握進度。
多種課程形式，按需求選擇。
缺點：
課程內(nèi)容時效性有待提高，實踐案例可能滯后。
在數(shù)碼設(shè)備上學(xué)習(xí)，可能缺乏學(xué)習(xí)氛圍，影響學(xué)習(xí)效率。
四、企業(yè)培訓(xùn)管理線下實體課堂解析
特點： 統(tǒng)一線下授課地點，由各領(lǐng)域?qū)＜沂谡n。 分為短期和長期課程，提前安排課程。 優(yōu)點： 面對面與老師和同學(xué)交流，實現(xiàn)無障礙溝通。 同一教室學(xué)習(xí)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。 結(jié)合實踐課程，參訪標(biāo)桿企業(yè)、組織金融沙龍等，將理論和實踐相結(jié)合，突出企業(yè)培訓(xùn)管理的實踐應(yīng)用。 缺點： 固定上課時間和地點，受天氣等環(huán)境影響較大。 線下場地受限，可能受到氣候等不可控因素的影響較大。 各種類型的企業(yè)培訓(xùn)管理課程都有其獨特的優(yōu)點和缺點，學(xué)員可以根據(jù)自身需求和情況選擇最適合自己的學(xué)習(xí)方式。
轉(zhuǎn)載：http://www.alwinfield.com/zixun_detail/205864.html