一、機(jī)構(gòu)背景與資質(zhì)
1.深圳富文培訓(xùn)中心
成立時間：1997年（首批經(jīng)深圳教育局和民政局批準(zhǔn)設(shè)立）[[webpage127]]。
定位：集高級企業(yè)管理培訓(xùn)、學(xué)歷提升（專/本/碩/博）、考試輔導(dǎo)于一體的大型綜合性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)[[web
一、機(jī)構(gòu)背景與資質(zhì)
1. 深圳富文培訓(xùn)中心
成立時間：1997年（首批經(jīng)深圳教育局和民政局批準(zhǔn)設(shè)立）[[webpage 127]]。
定位：集高級企業(yè)管理培訓(xùn)、學(xué)歷提升（專/本/碩/博）、考試輔導(dǎo)于一體的大型綜合性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)[[webpage 127]]。
資質(zhì)：民辦非企業(yè)單位，與多所高校合作（如汕頭大學(xué)、韓山師范學(xué)院）[[webpage 1]]。
2. 國際化拓展
隸屬富文國際教育集團(tuán)，與劍橋大學(xué)、香港都會大學(xué)等國際院校合作，提供全球化學(xué)習(xí)資源[[webpage 127]]。
二、高級企業(yè)管理培訓(xùn)課程內(nèi)容
根據(jù)富文培訓(xùn)中心的公開信息及行業(yè)同類課程設(shè)計，其企業(yè)管理培訓(xùn)可能涵蓋以下方向：
1. 核心管理技能
戰(zhàn)略規(guī)劃、團(tuán)隊執(zhí)行力提升（參考企業(yè)培訓(xùn)案例：如“打造高效執(zhí)行力”課程，涵蓋目標(biāo)管理、激勵機(jī)制設(shè)計等）[[webpage 46]]。
非財務(wù)管理者的財務(wù)能力培養(yǎng)（如財務(wù)分析、成本控制）[[webpage 46]]。
2. 領(lǐng)導(dǎo)力與創(chuàng)新
案例教學(xué)法：通過企業(yè)真實問題（如跨部門協(xié)作沖突、年輕員工管理）提升實戰(zhàn)決策能力[[webpage 134]]。
創(chuàng)新管理：結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)營銷、大數(shù)據(jù)應(yīng)用等前沿課題[[webpage 46]]。
3. 軟技能與職業(yè)素養(yǎng)
壓力與情緒管理、高效溝通、演講技巧[[webpage 46]]。
服務(wù)意識提升、職業(yè)形象塑造等[[webpage 46]]。
? 三、教學(xué)特色
1. 案例式教學(xué)
采用“3:1”模式（75%案例討論+25%理論），聚焦企業(yè)痛點（如團(tuán)隊當(dāng)責(zé)文化缺失、組織變革阻力）[[webpage 134]]。
2. 國際化資源
引入香港大學(xué)等師資，結(jié)合中西管理理念（如香港大學(xué)企業(yè)培訓(xùn)部的“中西文化匯聚”課程設(shè)計）[[webpage 147]]。
3. 實戰(zhàn)導(dǎo)向
課程設(shè)計強調(diào)“即戰(zhàn)能力”，例如公文寫作、新媒體文案等工具類技能[[webpage 46]]。
四、培訓(xùn)對象與價值
目標(biāo)人群：企業(yè)中層及以上管理者、潛力骨干[[webpage 46]]。
價值點：
解決管理痛點（如執(zhí)行力薄弱、跨部門協(xié)作低效）；
提供行業(yè)人脈與資源對接（合作單位包括建設(shè)銀行、中國移動等）[[webpage 147]]。
五、聯(lián)系方式與地點
深圳總部：寶安區(qū)新安街道新湖路華美居商務(wù)中心B區(qū)四層（近寶體地鐵站）[[webpage 1]]。
咨詢方式：可通過官網(wǎng)或電話聯(lián)系（未直接提供，建議搜索“富文培訓(xùn)中心官網(wǎng)”）。
總結(jié)
富文的高級企業(yè)管理培訓(xùn)以實戰(zhàn)案例教學(xué)為核心，依托國際化師資和本地化企業(yè)經(jīng)驗，適合需提升系統(tǒng)性管理能力的中高層管理者。課程設(shè)計兼顧戰(zhàn)略思維與工具應(yīng)用，且可通過合作院校資源拓展學(xué)歷晉升路徑。建議直接聯(lián)系機(jī)構(gòu)獲取*課程表與定制方案。
轉(zhuǎn)載：http://www.alwinfield.com/zixun_detail/445830.html
