課程描述INTRODUCTION
商業(yè)講師孵化器 培訓



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
商業(yè)講師孵化器 培訓
課程背景
速贏商業(yè)講師孵化器是由速贏商學院創(chuàng)辦人、經(jīng)典課程《STT?企業(yè)培訓師快速提升》版權持有人廖衍明老師創(chuàng)立的孵化平臺,接受零基礎學員報名。自從2014年首次在國內(nèi)提出商業(yè)講師的概念以來,陸續(xù)被咨詢培訓業(yè)同行所接受和廣泛借鑒,截至2018年5月,學員投資回收人數(shù)接近70%,師資經(jīng)紀試講簽約率80%以上,無論從創(chuàng)立時間、內(nèi)容、口碑、實效等多個維度,都是國內(nèi)首屈一指商業(yè)講師孵化項目。
隨著商業(yè)講師市場變局的出現(xiàn),從第21期開始進行了五大升級,推出全新版本的高品質(zhì)項目,老學員均可免費復訓:
1.時間升級。為方便學員學習,課程現(xiàn)場學習時間調(diào)整為4天3晚;
2.內(nèi)容升級。全新引入商業(yè)版權講師手冊設計、具有百年歷史的哈佛案例教學法等重磅權威內(nèi)容;
3.證書升級?,F(xiàn)場技能認證后可獲得“速贏商業(yè)講師認證”證書,與亞太案例教學協(xié)會(APCLA)聯(lián)合頒發(fā)“Case Writer案例撰寫師”與“Case Facilitator案例引導師”雙證;
4.導師升級。除STT?創(chuàng)始人廖衍明全程親授外,每次課程還將特邀世界500強高管、海外知名教授、國內(nèi)知名教授、資深大咖級商業(yè)講師作為神秘嘉賓出席,與學員面對面交流
5.獲贈速贏經(jīng)典版權課程3選1認證資格;
新版本不僅幫助學員快速成長為具有合格技能的商業(yè)講師,還將幫助商業(yè)講師打造不可復制的“品牌+專業(yè)+市場”三位一體的核心競爭力,在內(nèi)容同質(zhì)化、客戶審美疲勞、盜版成風的培訓市場中突圍并獲得成功。
課程大綱
第一章商業(yè)意識
1.商業(yè)講師市場大變局:譽為黃金職業(yè)的職業(yè)講師真的開始走下坡路了?
2.碎片化學習與知識網(wǎng)紅的落幕
3.職業(yè)講師與商業(yè)講師的差異
4.商業(yè)講師的4P營銷入門-產(chǎn)品線、定價、渠道、促銷
5.商業(yè)講師的4C優(yōu)勢營銷入門-顧客、成本、方便、溝通
6.商業(yè)講師的定位、入行、立足與成功
商業(yè)意識收益:以講師夢想為基礎,找到理性且符合自己特征的職業(yè)規(guī)劃路徑
第二章學習技術
1.職場人重新武裝之個人形象強化
2.職場人重新武裝之思維能力強化
3.職場人重新武裝之成長速度強化
4.職場人重新武裝之學習能力強化
學習技術收益:快速縮短職場人與商業(yè)講師的知識面差距
第三章課程開發(fā)
1.一般課程與經(jīng)典課程的區(qū)別
2.商業(yè)級經(jīng)典課程的快速開發(fā)
3.商業(yè)級經(jīng)典課程的設計標準
4.商業(yè)版權課程的類型與功能標準
5.商業(yè)版權級講師手冊的編制
6.商業(yè)版權級講師手冊的使用
課程開發(fā)收益:完成從一般水平到經(jīng)典級到版權級的眼界三級跳,能夠編制版權級講師手冊并運用手冊展開授課
第四章交付技術
1.商業(yè)演講水平快速調(diào)整
2.課程單品路演訓練
3.課程系列品路演訓練
4.培訓項目述標訓練
交付技術收益:完成從一般水平到經(jīng)典級到版權級的眼界三級跳,能夠編制版權級講師手冊并運用手冊展開授課
第五章教學觀摩
1.毅偉商學院案例教學現(xiàn)場案例研討
2.中國政法大學案例教學現(xiàn)場研討
教學觀摩收益:體驗Case-based Learning
第六章案例正文
1.案例正文撰寫的基本格式規(guī)范要求
2.如何進行案例的選題
3.經(jīng)典案例與微案例的差異
4.案例正文的內(nèi)容注意事項
5.如何快速完成案例正文撰寫
案例正文收益:掌握學術級教學案例的撰寫方法
第七章教學設計
1.企業(yè)教學案例的開發(fā)流程
2.企業(yè)教學案例開發(fā)格式要求
3.案例教學過程的設計與布局
教學設計收益:掌握Teaching Notes的撰寫方法
第八章案例引導
1.破冰要領
2.開展有效的案例回顧
3.把控學員的發(fā)言效率與方向
4.引導問題的設計
5.引發(fā)學員間價值觀的碰撞
5.案例的提煉與拔高
案例引導收益:學習應用案例教學素材展開一場完美的案例教學
商業(yè)講師孵化器 培訓
轉載:http://www.alwinfield.com/gkk_detail/233799.html
已開課時間Have start time
- 廖衍明