課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
DISC人格分析培訓(xùn)
課程背景:
隨著市場競爭的日益激烈,企業(yè)更需要強調(diào)發(fā)揮團隊作用,必須培養(yǎng)員工正確的思維意識、提高工作績效、提升團隊效率,進而提升公司業(yè)績。我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn),很多優(yōu)秀的員工組合在一起,卻不能創(chuàng)造出優(yōu)異業(yè)績。那么,決定員工高績效與職業(yè)發(fā)展的因素是什么?如何充分的運用專業(yè)知識與管理技術(shù),來更好的幫助員工成長,推動組織建設(shè),促進企業(yè)發(fā)展。
本課程將詳細地從管理學(xué)、心理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、社會學(xué)、組織行為學(xué)等學(xué)科的角度出發(fā),從企業(yè)管理的實踐出發(fā),深度解讀人性需求、性格剖析、性格對員工潛能與人際關(guān)系的影響,傳授思維模式的塑造、語言模式的調(diào)整、行為模式的修正等知識與技術(shù),在工作中靈活的運用,改變員工的不良習(xí)慣,提升員工的職業(yè)素養(yǎng),提高工作業(yè)績,塑造強大的高績效團隊。
課程綱要:
第一篇:職業(yè)成功與性格修煉
第一節(jié):DISC人格模式
人格冰山模式與潛能優(yōu)勢
DISC人格的層次分析
D型性格分析
I型性格分析
S型性格分析
C型性格分析
測試:學(xué)員的DISC性格測試與分析
第二節(jié):DISC人格模式在團隊中的運用
一、DISC人格與團隊組合
二、DISC人格模式在團隊中的運用
三、DISC人格模式與員工的工作風(fēng)格
四、行之有效的領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格
五、四大團隊管理模式的運用
六、精英員工的四大核心能力與潛能的開發(fā)策略
第二篇:職業(yè)成功的三大模式
第一節(jié):成功的思維模式
人生目標規(guī)劃與職業(yè)成功的關(guān)系
練習(xí):設(shè)計人生目標與年度工作目標
發(fā)揮*思維模式的優(yōu)勢
思維導(dǎo)圖技術(shù)的有效運用
五、7大成功的思維模式分析與應(yīng)用
六、7大失敗的思維模式分析與杜絕
七、塑造成功思維的重要方式
第二節(jié):成功的語言模式
一、語言模式的流程
二、語言能力的組成
三、語言魅力的塑造
四、成功者的語言模式
五、正向思維的語言特征
課堂訓(xùn)練:學(xué)員演練正向與負向的語言模式
第三節(jié):成功的行為模式
一、需求層次理論與人的社會行為模式
二、一般人的四大社會行為模式
三、行為模式的認知方式
四、行為模式的應(yīng)對方式
五、行為模式在職場中的應(yīng)用
六、行為模式在營銷中的應(yīng)用
七、職場人際關(guān)系的黃金法則與白金法則
DISC人格分析培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.alwinfield.com/gkk_detail/273518.html
已開課時間Have start time
- 陳朝華
九型人格內(nèi)訓(xùn)
- 職場管理者必備技能—用*解 張祖舜
- 《ADEPT 15性格測評 鮑臻煒
- 《DISC行為風(fēng)格解析》 周雋峰
- 《九型人格在管理中的應(yīng)用》 何邊
- 團隊職業(yè)性格“文武雙修”- 時婷
- 職場人物性格分析 李丹(
- 《九型人格與人際溝通》 龔勛
- 贏在人心 ----九型人格 羅樹忠
- 基于DISC性格認知的店長 劉三力
- 基于DISC認知的四維溝通 劉三力
- 知己知彼的 DISC 溝通 丁帥文
- 學(xué)九型,提升職場溝通力 王菡雪