課程描述INTRODUCTION
· 董事長(zhǎng)· 總裁· 副總經(jīng)理· 人事總監(jiān)



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
華為績(jī)效與激勵(lì)課程
課程收益:
從經(jīng)營(yíng)的視角理解華為的績(jī)效 與激勵(lì)價(jià)值
掌握績(jī)效管理體系頂層設(shè)計(jì)的方法與工具
掌握薪酬激勵(lì)管理體系頂層設(shè)計(jì)的方法與工具
課程對(duì)象:企業(yè)董事長(zhǎng)、總裁、副總裁、高管團(tuán)隊(duì)、CHO、人力資源總監(jiān)等,適宜人數(shù)30-50人
課程大綱
第一部分:從戰(zhàn)略到組織績(jī)效
1、戰(zhàn)略對(duì)人力資源管理的挑戰(zhàn)
2、經(jīng)營(yíng)壓力傳遞給哪些績(jī)效主體?
3、經(jīng)營(yíng)要素承載價(jià)值主張
4、示例:機(jī)會(huì)管理、衡量經(jīng)營(yíng)要素的KPIs
5、結(jié)果導(dǎo)向的組織KPIs解碼、正確認(rèn)識(shí)KPIs的“P”
6、組織績(jī)效考核必須與業(yè)務(wù)發(fā)展階段匹配
7、思考:什么是我們的獨(dú)特價(jià)值?
第二部分:從組織績(jī)效到個(gè)人績(jī)效
1、績(jī)效考評(píng):PBC
2、績(jī)效考評(píng):考為主,評(píng)為輔
3、績(jī)效考評(píng):自己和自己比
4、績(jī)效考評(píng):有考評(píng)比例嗎?
5、績(jī)效考評(píng):不同層級(jí)員工的考評(píng)
6、個(gè)人績(jī)效管理程序
第三部分:激勵(lì),為戰(zhàn)略服務(wù)
1、對(duì)激勵(lì)體系建設(shè)的宏觀思考
2、戰(zhàn)略對(duì)激勵(lì)的訴求
3、要建立什么樣的激勵(lì)體系(激勵(lì)導(dǎo)向、激勵(lì)體系架構(gòu)、激勵(lì)的管理和實(shí)施)
4、激勵(lì)如何影響“吸引保留人才”、如何達(dá)到激發(fā)組織活力和戰(zhàn)斗力的效果
5、基于戰(zhàn)略的激勵(lì)體系的結(jié)構(gòu)
6、激勵(lì)體系的作用定位、激勵(lì)架構(gòu)設(shè)計(jì)
7、構(gòu)建價(jià)值鏈上的利益共同體,以達(dá)到利出一孔、力出一孔目的
第四部分:華為激勵(lì)實(shí)踐
1、華為物質(zhì)激勵(lì)方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
2、工資、獎(jiǎng)金、長(zhǎng)期激勵(lì)(虛擬受限股及TUP的設(shè)計(jì)內(nèi)容與管理要點(diǎn))設(shè)計(jì)
3、非物質(zhì)激勵(lì)的觀念與導(dǎo)向
4、非物質(zhì)激勵(lì)相關(guān)政策的建設(shè)與優(yōu)化
5、如何合理使用物質(zhì)激勵(lì)與非物質(zhì)激勵(lì)手段,以達(dá)到*激勵(lì)效果
華為績(jī)效與激勵(lì)課程
轉(zhuǎn)載:http://www.alwinfield.com/gkk_detail/289307.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 武彥麗
績(jī)效考核內(nèi)訓(xùn)
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