課程描述INTRODUCTION
培訓(xùn)講師：邢侃
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
演講呈現(xiàn)力培訓(xùn)
課程目標(biāo)：
個(gè)人收益：
增加匯報(bào)文件制作的效率；
匯報(bào)文件結(jié)構(gòu)邏輯，表達(dá)清晰；
提升匯報(bào)自信，展現(xiàn)職業(yè)形象；
打造自己獨(dú)有的匯報(bào)風(fēng)格；
組織收益：
提升團(tuán)隊(duì)的匯報(bào)能力；
增加方案的中標(biāo)率；
《智·匯——高效達(dá)成商務(wù)目標(biāo)的呈現(xiàn)力》助力專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)匯報(bào)邏輯，增加匯報(bào)自信，改善表達(dá)能力，提升方案中標(biāo)率。
課程目標(biāo)：
精準(zhǔn)分析客戶(hù)聽(tīng)眾
邏輯化呈現(xiàn)匯報(bào)思路
打造專(zhuān)業(yè)的匯報(bào)文件
掌握生動(dòng)的演講風(fēng)格
課程對(duì)象：
希望快速提升匯報(bào)能力的從業(yè)人員
課程大綱:
商務(wù)呈現(xiàn)的概念
培訓(xùn)開(kāi)場(chǎng)
理解商務(wù)呈現(xiàn)的內(nèi)涵
有關(guān)呈現(xiàn)的兩個(gè)概念，界限與分類(lèi)
介紹商務(wù)呈現(xiàn)的模型
聽(tīng)眾---呈現(xiàn)目的與對(duì)象
呈現(xiàn)的四類(lèi)目的
從傳遞信息到改變想法
以終為始的呈現(xiàn)理念
討論：我這次為何要做呈現(xiàn)
四種聽(tīng)眾的角色分析
設(shè)計(jì)公司的客戶(hù)關(guān)注什么？
四種不同類(lèi)型聽(tīng)眾的關(guān)注點(diǎn)及其應(yīng)對(duì)策略
討論：我們的匯報(bào)對(duì)象關(guān)注什么？
聽(tīng)眾性格分析
性格傾向性練習(xí)與解析
不同性格聽(tīng)眾的匯報(bào)注意點(diǎn)
匯報(bào)環(huán)境分析
匯報(bào)前的準(zhǔn)備工作
匯報(bào)者的外表禮儀
匯報(bào)者的心理建設(shè)
架構(gòu)---展現(xiàn)邏輯
事實(shí)堆砌與邏輯展現(xiàn)
觀點(diǎn)先行
邏輯整理
金字塔原理和架構(gòu)
組合（MECE原則）
邏輯演繹
邏輯結(jié)構(gòu)和歸納結(jié)構(gòu)
故事線
建筑設(shè)計(jì)公司的邏輯線運(yùn)用
方案不同階段的金字塔原理應(yīng)用
不同風(fēng)格的設(shè)計(jì)商務(wù)文本邏輯
匯報(bào)實(shí)操視頻邏輯解析
呈現(xiàn)---演示文本設(shè)計(jì)
關(guān)鍵內(nèi)容呈現(xiàn)對(duì)比
演示型和文本型文件區(qū)別
設(shè)計(jì)分析類(lèi)PPT的展示
承接類(lèi)PPT的展示
設(shè)計(jì)規(guī)則及技巧
排版PAUC原則
文字處理
色彩運(yùn)用
高效工具推薦
演講---呈現(xiàn)者的魅力
開(kāi)場(chǎng)與收尾
七種常見(jiàn)開(kāi)場(chǎng)白吸引聽(tīng)眾興趣
常用的匯報(bào)收尾動(dòng)作
呈現(xiàn)內(nèi)容
感性表達(dá)
語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)
身體語(yǔ)言
引導(dǎo)聽(tīng)眾認(rèn)知
強(qiáng)調(diào)利益
巧用過(guò)渡和引導(dǎo)
管理狀態(tài)
控制緊張情緒
使用流程應(yīng)對(duì)變化
應(yīng)對(duì)觀眾提問(wèn)
控場(chǎng)與應(yīng)對(duì)
運(yùn)用教輔
應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況
學(xué)員演練
演講呈現(xiàn)力培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://www.alwinfield.com/gkk_detail/291701.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 邢侃