職場優(yōu)勢解析：*性格驅(qū)動成功
2025-07-03 06:37:41
講師：梁若冰 瀏覽次數(shù)：2943
課程描述INTRODUCTION
· 人事總監(jiān)· 高層管理者· 中層領導· 一線員工
培訓講師：梁若冰
課程價格：￥元/人
培訓天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
*性格驅(qū)動課程
課程背景：
在當今競爭激烈的職場環(huán)境中，企業(yè)職員需要不斷提升自我認知和職業(yè)技能，以實現(xiàn)個人與企業(yè)共贏。*（Myers-Briggs Type Indicator）是一種常用的心理測評工具，它幫助個人了解自己的性格特點、優(yōu)勢與盲點，并能更好地理解他人。因此，本課程旨在幫助企業(yè)職員通過*認識自我，發(fā)掘個人優(yōu)勢，提高溝通與團隊合作能力，實現(xiàn)個人職場發(fā)展的*潛能。
*是國際最為流行的職業(yè)人格評估工具，作為一種對個性的判斷和分析，從紛繁復雜的個性特點中，歸納提煉出4個關鍵要素——動力、信息收集、決策、生活方式，進行分析判斷，從而給人們貼上不同的標簽，更簡單直接的區(qū)分人和人之間的不同。
通過*的學習可以了解自己、識別他人性格特質(zhì)，并找到自己的職業(yè)生涯優(yōu)勢，有助于職場溝通能力的提升，提升影響力。特開發(fā)本課程。
關鍵字：認知自己性格特點、識別他人性格特點、找到職業(yè)生涯優(yōu)勢、避免碰觸溝通紅線、了解領導力偏好
課程收益：
提高自我認知：通過*，學員將深入了解自己的性格類型、優(yōu)勢和局限，從而更好地應對職場挑戰(zhàn)。
優(yōu)化職業(yè)發(fā)展：學員將了解不同職業(yè)與*類型的關聯(lián)，找到適合自己的職業(yè)道路和發(fā)展方向。
加強團隊合作：學員將學會尊重和理解不同*類型的同事，有效提升團隊合作效率。
改善溝通技巧：學員將通過*認知他人的溝通風格，提高與同事、上下級的溝通效果。
獲得一套快速測評和分析的工具
能夠?qū)?分析應用到日常溝通和工作溝通中，從而提升對他人的認知性
課程對象：企業(yè)員工及人力資源管理者
課程大綱
入場調(diào)查：你覺得自己是什么樣的人？
導入：認知自我是人類*的探索
第一講：了解*性格分析的底層邏輯
一、心理學與性格的關系
1、性格決定“人生境遇”
1）性格對外呈現(xiàn)方式各不相同
2）性格導致對事務關注點不同
3）性格導致對事務判斷決策方式不同
4）性格對生活工作的安排模式不同
2、不同性格影響溝通風格
案例分析：馬斯克的成功寫在基因里
案例分析：從《82年的金智英》看性格壓抑
3、性格與職場影響力
1）外向型性格與內(nèi)向型性格在職場中的影響力不同
2）細節(jié)型性格與系統(tǒng)型性格對過程管理的關注點不同
3）情感型性格與思考型性格在溝通力上的不同
4、*的四個維度
維度一：內(nèi)在和外在
維度二：感覺和直覺
維度三：情感和思考
維度四：判斷和認知
第二講：性格類型的拆解邏輯
一、性格測評及研討
現(xiàn)場測評：*答卷自我測評（根據(jù)答卷結果確定學員*性格類型）
現(xiàn)場研討：分組研討，本類性格所具有的共性表現(xiàn)
二、性格類型二分法
1、人的內(nèi)在動力導致的性格差異理解，E：I
案例：從表現(xiàn)力方式看外向或者內(nèi)向性格
1）外向性格的溝通方式——直接
2）內(nèi)向性格的溝通方式——間接
小組研討：*的島嶼
2、我們認識的世界的差異，S：N
案例：不同人的知覺反應
1）喜歡具體工作的人——細節(jié)關注的多
2）喜歡系統(tǒng)工作的人——想象力豐富、全局性
小組研討：二分法案例分析
3、決策不同導致的差異，T：F
案例：別人吵架的時候你怎么“站隊”
1) 你怎么說是看你關注人還是事；
2) 關注人和關注事的人溝通方式；
小組研討：二分法案例分析
4、我們對待生活的態(tài)度差異，J：P
案例：圖片知覺法分兩隊
1）判斷型的生活方式——有板有眼
2）認知型的生活方式——隨心所欲
小組研討：二分法案例分析
三、綜合運用：十六種典型性格的職場優(yōu)勢分析
討論：十六種性格類型的各種特點概述
1、主動溝通型打開職場公開象限
2、細節(jié)型有利過程管控
3、系統(tǒng)型具有全局思維
4、情感型促進關系融合
5、思考型建立邏輯判斷
6、判斷型落實有力
7、認知型靈活度強
小組研討：
性格決定命運？
第三講：*16種性格的職業(yè)優(yōu)勢分析及溝通偏好
一、挖掘性格特點的職業(yè)優(yōu)勢
16種性格帶來的全新職業(yè)視角
16種性格的職業(yè)對照表
二、和不同性格類型溝通的要點
1、和內(nèi)向的人溝通——構建信任、提出期待、協(xié)同幫助
2、和理性的人溝通——系統(tǒng)邏輯、數(shù)據(jù)真實、可行性分析
3、和志向遠大的人溝通——關注目標、愿景、價值、使命
4、和“不靠譜”的人溝通——挖掘優(yōu)勢、共建愿景、行動方案、承諾機制
個人分享：因為不懂對方，我們在溝通中踩過的那些坑
*性格驅(qū)動課程
轉(zhuǎn)載：http://www.alwinfield.com/gkk_detail/306926.html
已開課時間Have start time
- 梁若冰
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