課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
客戶行為管理培訓(xùn)
課程背景:
在競爭激烈的營銷環(huán)境下,我們面臨客戶多種風(fēng)格和行為需求,對于營銷團隊如何滿足應(yīng)對和滿足客戶的需要是提升營銷業(yè)績的關(guān)鍵。怎樣讓我們的產(chǎn)品和服務(wù)滿足多元客戶的需要,實現(xiàn)廠商、客戶和銷售三方共贏,掌握知人善用的溝通技巧非常關(guān)鍵,通過提升人際敏感度讓我們的溝通更順暢,從而實現(xiàn)知己解彼,提升銷售業(yè)績。
課程目標:
本課程面向營銷團隊,意在通過提升人際溝通的敏感度,合理調(diào)適自我情緒,養(yǎng)成便捷高效的營銷方式,讓人與人實現(xiàn)更好的合作共贏。知己解彼、認知自我、理解他人。本課程幫助您提升人際交往、溝通能力,通過科學(xué)的理論和測試,讓學(xué)員能認清自己的行為風(fēng)格特征,找尋內(nèi)心真實的自我,從而客觀評價自己的行為特點和團隊特點。通過視頻教學(xué)和案例舉證,幫助學(xué)員識別同事和客戶的行為風(fēng)格,從而做到知己解彼。
課程收益:
快速識別客戶的行為風(fēng)格,找到人與人溝通密碼;
正確理解情緒和壓力,自我調(diào)節(jié)情緒,與人和諧相處;
自我調(diào)適、正確適崗;知人善用、凝聚團隊;知己解彼、家庭和諧;
專業(yè)DISC測評報告(可選),免費報告解讀;
課程風(fēng)格:邏輯性強、輕松詼諧、陽光正能量、化繁為簡,實戰(zhàn)演練,落地為先
課程對象:
部門總監(jiān)、銷售代表、客戶經(jīng)理、業(yè)務(wù)代表、辦公室文員等
課程方法:
理論講授30%、游戲互動10%、工具講解30%、視頻解讀30%
課程大綱:
破冰導(dǎo)入:
1.為什么要學(xué)DISC知人善用銷售溝通?
2.游戲互動:我秀我的九宮格(深入的自我探索)
第一講:銷售代表的角色認知
1、銷售工作成功的最關(guān)鍵要素是什么?
2、什么可以幫助我們真正提升銷售業(yè)績?
3、完美銷售流程中營銷代表的角色
3.1了解需求
3.2需求確認
3.3提出建議
3.4消除異議
3.5達成協(xié)議
3.6售后服務(wù)
4、銷售提案技巧FABE情景演練
第二講:如何識別客戶行為風(fēng)格
1.喬哈里之窗:認知自我的源頭
2.知人善用DISC性格行為分析
3.主流性格&行為測評工具解析
4.知人善用DISC的信度和效度
案例研討:服裝店導(dǎo)購如何識別客戶需求
5.行為影響情緒
6.認識不等于了解
7.培養(yǎng)人際敏感度
第三講:讓產(chǎn)品跳到客戶心理
1.知人善用DISC情緒管理的科學(xué)坐標
2.知人善用DISC矩陣和內(nèi)核
3.知人善用D-I-S-C工作方式特點
4.自我測評:認知自我
案例研討:你的產(chǎn)品為什么那么可愛?
5.不同行為風(fēng)格客戶的銷售成單
5.1指揮型D特質(zhì)客戶的挑戰(zhàn)和優(yōu)勢
5.2影響型I特質(zhì)客戶的挑戰(zhàn)和優(yōu)勢
5.3支持型S特質(zhì)客戶的挑戰(zhàn)和優(yōu)勢
5.4謹慎型C特質(zhì)客戶的挑戰(zhàn)和優(yōu)勢
6.營銷團隊DISC合作原則一:打配合、做組合;從他人角度出發(fā)
7.防止優(yōu)勢成為劣勢
案例研討:組合式團隊銷售談判技巧
第四講:激活客戶持續(xù)營銷
1.指揮型客戶D的典型特質(zhì)和相處原則(視頻案例解讀)
2.影響型客戶I的典型特質(zhì)和相處原則(視頻案例解讀)
3.支持型客戶S的典型特質(zhì)和相處原則(視頻案例解讀)
4.謹慎型客戶C的典型特質(zhì)和相處原則(視頻案例解讀)
5.活用DISC調(diào)適自我提升銷量
6.活用DISC平衡客戶滿意和銷量提升
案例研討:如何激活老用戶持續(xù)購買?
課程總結(jié)
客戶行為管理培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.alwinfield.com/gkk_detail/310437.html
已開課時間Have start time
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九型人格內(nèi)訓(xùn)
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- 《九型人格與人際溝通》 龔勛
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- 知己知彼的 DISC 溝通 丁帥文
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- 基于DISC性格認知的店長 劉三力
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