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培訓師培訓課程

【課程背景】
STT又升級啦！參加培訓師培訓，*STT！！
STT（又名：玩轉課堂）是培訓師市場2015年的突破性成果，是我們的研發(fā)團隊廣泛實地考察國內外眾多權威品牌課程、TTT/PTT等同類講師培養(yǎng)課程和優(yōu)秀培訓師授課現場，組織力量進行研發(fā)和優(yōu)化改善，對傳統(tǒng)TTT內容與框架進行全面升級改進的最終成果！！
大道至簡，方法比努力更重要，一旦找對方向與方法將起到四兩拔千斤的作用，STT（又名：玩轉課堂）正是這把揭開培訓神秘面紗的利劍，至簡卻最有效！！在2015版全新升級的培訓師課程中，STT（又名：玩轉課堂）的主講老師將傾情分享我們多年研究與實踐成果，帶領你披荊斬棘直往培訓真諦的殿堂！在這里你將能夠：
1、比以往任何時候都更犀利更精準地識別企業(yè)培訓真實需求
2、顛覆以往拖泥帶水的培訓設計思路、快速有效直指培訓癥結與問題核心
3、親身感受商業(yè)水準的大綱課件與PPT在你手中一步步變?yōu)楝F實??！
 
【學員收益】
輕松掌握培訓師必備的現場演繹技巧和控場能力；
能夠獨力完成商業(yè)水準課程大綱、課件與PPT的開發(fā)；
開發(fā)的課程能與企業(yè)情況緊密結合，并能得到參加學員和領導的支持；
將內容設計與演繹得更加實效生動，有效牽動每位參加學員的心弦；
擺脫PPT與稿件的束縛，脫稿后仍能聲情并茂進行講授；
不用再擔心培訓過程，原來培訓效果可預見也有能力設計；
借助自己的培訓技能獲得職業(yè)生涯的高速成長。
【企業(yè)收益】
全方位提升企業(yè)內部培訓師隊伍整體水平與實戰(zhàn)能力；
在短時間內快速形成企業(yè)獨有的課程庫和素材庫；
規(guī)范完善企業(yè)培訓管理體系，有效留住經驗和優(yōu)秀人才；
培訓內容不再停留于表面與形式，直指問題核心與提升工作績效；
有效縮短員工成長周期，快速復制企業(yè)精英提升效益；
建立全員參與支持的學習型氛圍和企業(yè)文化，打造長青樹企業(yè)。

【課程大綱】
一、玩轉臺風——用新觀念做培訓，讓我們把課堂翻過來
1.培訓師培訓終結者：STT企業(yè)培訓師勝任模型
2.如何在最短時間引發(fā)共鳴，走進學員的世界？
3.如何用興趣帶動需求，讓學員大腦快點轉起來？
4.讓培訓師擺脫浪費時間的“游戲、按摩操、舞蹈”老三樣
5.五行訓練法2.0升級版：以學員為核心的新臺風
6.20分鐘解決臺風問題：玩轉課堂*微訓練系統(tǒng)初體驗
-立刻走出講臺恐懼癥，向手足無措說Bye Bye！
-快速提升培訓師的親和力和權威感
-用最簡單的方法保證培訓師姿態(tài)端莊大方
二、玩轉課程——輕松做好培訓內容定位的四大要素
1.案例深度點評：培訓師生涯的第一次專業(yè)化課程開發(fā)任務
2.道破天機：破解培訓總是達不到預期的“魔咒”
3.從2014年ASTD改名談開去：企業(yè)培訓的“那個時代”和“這個時代”
4.不從真實培訓需求出發(fā)的培訓課程設計都是耍流氓
5.那么問題來了——培訓需求挖掘哪家強？STT四問來幫忙！
6.第二輪現場優(yōu)化，讓培訓更精準：課程效果優(yōu)化原來如此簡單！
三、玩轉控場——通過職業(yè)控場保障培訓效果100%達成！
1.熊出沒注意！你的培訓敢用真實效果說話嗎？
2.控場能力體驗：“熊老師”和“熊孩子”
3.課堂建構：熊孩子“犯熊”的四種表現，你會如何應對？
4.如何確認學員對所學內容的吸收程度？
5.現場對培訓效果進行檢驗的“超級工具箱”
6.STT語錄：培訓必須當場見效！不能現場見到效果的培訓，還是耍流氓！
7.讓培訓出效果：培訓課程第三輪現場優(yōu)化
四、玩轉案例——超越理論，企業(yè)培訓從此變得有血有肉
1.案例的價值僅僅就是豐富課堂嗎？
2.邊聽故事邊思考：他們是如何做到“引人入勝”的？
3.引爆卓越圈！培訓師如何運用自己的洞察力調動聽眾？
4.案例高手體驗：無招勝有招，從樸實中綻放光彩
5.STT帶你顛覆一切！不僅超越理論，更加超越案例本身！
6.從講案例走向用案例：高大上的案例設計基礎
7.從用案例走向玩案例：哈佛商學院案例教學法精髓分享
8.讓培訓有高度：培訓課程第四輪現場優(yōu)化
五、玩轉課件——超越PPT，*成本實現企業(yè)課件標準化
1.培訓課程開發(fā)中的常見問題：
培訓師都是兼職很忙，課程研發(fā)太占時間怎么辦？
換個人課件就沒法講，怎么辦？
臨時性的培訓任務，沒有時間做課件，但又要保證效果，怎么辦？
2.十倍速玩轉PPT——讓PPT開發(fā)時間縮短90%！
3.PPT是培訓課件的最初級形態(tài)，有沒有比PPT更快的開發(fā)方法？
4.*神奇：讓學員眼珠子都掉下來的STT課程開發(fā)四步成型
5.培訓課程第五輪現場優(yōu)化：讓培訓能傳承的15分鐘課程急速成型！

【講師介紹】
胡鳳芩老師,曼頓培訓網(www.mdpxb.com)資深講師。
原順豐集團培訓基地校長、企業(yè)大學建設與中高層管理者培養(yǎng)專家。獨立操作過15000人次/年的培訓體系運作。
曾在大型國企、美的集團、順豐集團、紫泰荊實業(yè)、鼎諾信息技術等知名企業(yè)擔任科室主任、銷售終端經理、培訓經理、人力資源總監(jiān)等職?，F為優(yōu)速快遞、日昱物流、捷晟科技、必飛特科技常年顧問。
胡老師從事企業(yè)培訓管理工作十多年，擅長人才梯度建設，管理干部培養(yǎng)，在各層次管理干部培養(yǎng)方面擁有豐富的實踐經驗。，是杰出的管理干部培養(yǎng)專家之一。
胡老師具有豐富的企業(yè)咨詢經驗，擅長運營流程設計、運營質量管理、客戶關系管理、市場銷售管理。為企業(yè)設計高層能力提升，中層干部培養(yǎng)階梯，成功案例眾多，特別是在人數眾多、人員流動巨大的速遞行業(yè),實施了包括聯(lián)昊通、日昱物流、優(yōu)速快遞等多家企業(yè)管理者培養(yǎng)項目操作，獲得企業(yè)主、企業(yè)總經理的大力支持與認可，與多次重復合作。
個人風格幽默、通俗、大氣、穩(wěn)重、知識面廣。“能把握成年人學習心理，對中國大陸各地企業(yè)員工就業(yè)心理理解到位；極具親和力，能快速調動學員的參與性和積極性，培訓現場十分富有感染力”。在從事企業(yè)培訓工作多年以來，一直享有“正直導師”、“專業(yè)講師”等良好聲譽。
胡老師主打課程包括：STT培訓師快速提升訓練課程（TTT加強版）、溝通式管理、培訓體系建設、管理者職業(yè)化素養(yǎng)修煉；快運快遞業(yè)專有課程：快遞質量管理與標準化、客戶關系與營銷管理、現場管理、變革管理、風險管理（非財務）、成本管理（非財務）、服務意識與服務理念、網點規(guī)劃、區(qū)域市場管理等。
胡老師服務過的行業(yè)包括家電（耐消耗品銷售管理）、物流（服務性、綜合性訓練）、建筑、酒店、電子等。講演培訓數百場，達20000人次以上。培訓足跡遍布全國各大中城市。

培訓師培訓課程