瑞士績效管理培訓(xùn)咨詢師國際認(rèn)證
英國謝菲爾德大學(xué)人力資源管理碩士學(xué)位
中國國家“雙高級”人力資源管理培訓(xùn)師
Swiss SNM授予國際人力資源管理師資格
績效管理、質(zhì)量管理體系培訓(xùn)咨詢師
企業(yè)勞動爭議/仲裁 法務(wù)咨詢師
職業(yè)經(jīng)歷
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國際教練聯(lián)合會將教練定義為教練(coaching)是一個激發(fā)思考與創(chuàng)意的過程,啟發(fā)被教練者在個人素質(zhì)及專業(yè)技能上極致地發(fā)揮潛能。在團(tuán)隊管理重,教練就是一種以員工為中心,對員工采取計劃性、針對性和持續(xù)性的啟發(fā)式輔導(dǎo)行為。 教練相信每個人都有
“新官上任三把火”,這是新上任經(jīng)理人熱衷的事,可有些時候,火是燒了,但效果卻差強(qiáng)人意,不得不落得個悲慘境地。那么,新經(jīng)理如何做才能更好的適應(yīng)新環(huán)境、勝任新工作呢?
沒有目標(biāo)是很讓人痛苦的,就像一個人上了出租車卻不知去哪兒。并不是每個人都清楚自己的目標(biāo)和方向。在我看來,很多人并不知道自己需要什么,不知道內(nèi)心真正的追求,經(jīng)常在外界的驅(qū)動下渴求一些表面的東西,并把它當(dāng)作自己的目標(biāo),如果得不到這些東西,就陷入
企業(yè)經(jīng)營過程中,需要有沖突,尤其是內(nèi)部的,高層的決策者們,一定要學(xué)會從爭執(zhí)、沖突中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,進(jìn)而尋求企業(yè)長治久安的經(jīng)營策略。 如果企業(yè)中歌舞笙簫,一派和
以前我們學(xué)了很多領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),溝通的技巧,績效考核等,我們也開展感恩的文化,推崇奉獻(xiàn)的精神,但事實上,除了自己在激動之外,幾乎沒有起到什么效果,我們的激動也僅僅只是自己認(rèn)為員工會改變,只是一廂情愿而已。 &nb
領(lǐng)導(dǎo)者的任務(wù)很簡單:完成工作,發(fā)展人才。但時間與成本的壓力限制了后者,現(xiàn)在教練型領(lǐng)導(dǎo)則能夠帶來雙重的效果。教練是情商的實踐,需要領(lǐng)導(dǎo)者表現(xiàn)出極高的素質(zhì):同理心、正直和平衡,以及在大多數(shù)情況下從根本上采取不同的方式來對待員工的意愿。如果想讓教
需求變化改變雇傭基礎(chǔ) 我們應(yīng)當(dāng)了解現(xiàn)在已步入職場的千禧一代的年輕員工多數(shù)是在極度關(guān)懷的環(huán)境中成長的。按照馬斯洛的需求層次論,他們從出生到成長都沒有生存之虞,衣食無憂,生活中方方面面都受到重視。因此,他們的關(guān)注點和從前的勞
《大秦帝國》是一部51集的歷史長篇電視劇,我靜下心來,整整看了一個多月,終于將其看完??催@部劇的時候,我一直在以劇中的視角思考我們的項目管理變革。 &