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工作協(xié)調(diào)能力課程授課對(duì)象：中、基層管理者授課方式：互動(dòng)式教學(xué)、多元學(xué)習(xí)、情境分析、分組討論、案例研究、工作實(shí)務(wù)運(yùn)用課程目標(biāo)：1、透過(guò)管理者能力建設(shè)，讓管理者者認(rèn)清自己的角色職責(zé)與條件2、利用案例分析引
專(zhuān)業(yè)呈現(xiàn)技巧的課程課程對(duì)象：中層管理人員課程大綱第一章、職業(yè)形象塑造篇一、定位你的職業(yè)形象——讓形象輔助您事業(yè)的發(fā)展1、職業(yè)形象的構(gòu)成要素2、職業(yè)形象對(duì)事業(yè)發(fā)展的影響3、你的形
商務(wù)呈現(xiàn)演講課程課程大綱第一章、職業(yè)形象塑造篇一、定位你的職業(yè)形象——讓形象輔助您事業(yè)的發(fā)展1、職業(yè)形象的構(gòu)成要素2、職業(yè)形象對(duì)事業(yè)發(fā)展的影響3、你的形象價(jià)值百萬(wàn)—
員工輔導(dǎo)技巧培訓(xùn)
營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)激勵(lì)課程課程對(duì)象：企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)人員、營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理、營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)授課方式：互動(dòng)式教學(xué)，多元學(xué)習(xí)，活動(dòng)體驗(yàn)，工作實(shí)例應(yīng)用課程目標(biāo)1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)追求卓越的熱情，全力以赴完成任務(wù)！
卓越營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)
打造巔峰銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)
主管團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程培訓(xùn)對(duì)象：銷(xiāo)售主管培訓(xùn)目標(biāo)：提高銷(xiāo)售經(jīng)理銷(xiāo)售和管理團(tuán)隊(duì)的能力課程大綱：引言：“贏銷(xiāo)”營(yíng)銷(xiāo)沒(méi)有銷(xiāo)售=沒(méi)有收入=沒(méi)有生意人人需要銷(xiāo)售力！任由部屬表現(xiàn)不佳是主管的失誤
營(yíng)銷(xiāo)隊(duì)伍管理課程課程對(duì)象：營(yíng)銷(xiāo)主管課程目標(biāo)全面了解營(yíng)銷(xiāo)管理、銷(xiāo)售隊(duì)伍管理基本原則培養(yǎng)銷(xiāo)售競(jìng)爭(zhēng)力，建立完善銷(xiāo)售管理體系把握銷(xiāo)售管理技巧，控制的營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程強(qiáng)化市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、銷(xiāo)售成交、售后服務(wù)等專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售技巧掌握銷(xiāo)
優(yōu)秀的銷(xiāo)售人員課程課程對(duì)象: 銷(xiāo)售人員及后勤團(tuán)隊(duì)人員授課形式：講授、互動(dòng)案例教學(xué)、角色扮演等課程目標(biāo)：塑造銷(xiāo)售人員自我價(jià)值，掌握卓越的銷(xiāo)售技能，提升銷(xiāo)售成功績(jī)效，成就優(yōu)秀的自我能力。課程大綱
營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理人銷(xiāo)售信心倍增培訓(xùn)
領(lǐng)導(dǎo)能力認(rèn)知課程參訓(xùn)人員：企業(yè)內(nèi)中高層管理者授課方式：互動(dòng)式教學(xué)、多元學(xué)習(xí)、案例研討、工作實(shí)務(wù)運(yùn)用課程目標(biāo)：1、建立領(lǐng)導(dǎo)者正確的價(jià)值觀與使命感，為企業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才!2、塑造領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的影響力風(fēng)范，帶領(lǐng)
主管經(jīng)理能力提升課程授課對(duì)象：企業(yè)內(nèi)管理者授課方式：互動(dòng)式教學(xué)、多元學(xué)習(xí)、情境分析、分組討論案例研究、工作實(shí)務(wù)運(yùn)用課程目標(biāo)1、透過(guò)管理者的能力分析，讓主管經(jīng)理認(rèn)清自己的角色職責(zé)。2、強(qiáng)化部屬領(lǐng)導(dǎo)、培育
成效管理者課程課程對(duì)象：企業(yè)中基管理者授課形式：互動(dòng)式教學(xué)，多元學(xué)習(xí)，分組討論，角色扮演，工作實(shí)例應(yīng)用課程目標(biāo)：1.透過(guò)主管的基本功能介紹，快速幫助主管學(xué)習(xí)職務(wù)上實(shí)用之領(lǐng)導(dǎo)與管理技能2.運(yùn)用雙贏溝通的