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鐘滔

鐘滔

預(yù)約1對(duì)1培訓(xùn)

當(dāng)面講解¥元 電話溝通¥元 網(wǎng)絡(luò)溝通¥元

鐘滔課程

員工職業(yè)化訓(xùn)練

北京職業(yè)化培訓(xùn)課程  

鐘滔 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《打造團(tuán)隊(duì)凝聚力 》—長(zhǎng)春講師

如何打造團(tuán)隊(duì)的凝聚力

鐘滔 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

創(chuàng)新思維|活動(dòng)會(huì)議的策劃與組織

深圳活動(dòng)會(huì)議的策劃培訓(xùn)

鐘滔 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力再造

領(lǐng)導(dǎo)力 培訓(xùn)班

鐘滔 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

團(tuán)隊(duì)合作的藝術(shù)

北京團(tuán)隊(duì)合作的好處課程培訓(xùn)  

鐘滔 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

打造團(tuán)隊(duì)凝聚力課程

團(tuán)隊(duì)凝聚力短訓(xùn)班

鐘滔 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》—長(zhǎng)春講師

長(zhǎng)春營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)課程

鐘滔 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

*?-創(chuàng)新思維與能力訓(xùn)練

創(chuàng)新思維與能力課程背景:工作本身就是在不斷地解決各種問(wèn)題,問(wèn)題沒(méi)了價(jià)值也就沒(méi)了!職場(chǎng)每天就是一個(gè)個(gè)問(wèn)題分析與解決的過(guò)程:如何在資源條件有限的情況下:壓成本、降難度、增產(chǎn)量、提速度、升質(zhì)量、進(jìn)入新市場(chǎng)新

鐘滔 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

結(jié)構(gòu)化思維與清晰表達(dá) ——言之有“物”、有“理”、有“力”

結(jié)構(gòu)化思維與清晰表達(dá) 課程背景:您的企業(yè)是否也存在這樣的問(wèn)題?說(shuō)話、做事、解決問(wèn)題沒(méi)邏輯,再累也是白忙活!●您希望匯報(bào)、總結(jié)、方案、文章、講話時(shí),讓聽(tīng)眾有興趣、記得住,給人留下重點(diǎn)突出、邏輯

鐘滔 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

如何打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力

北京團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力課程培訓(xùn)  

鐘滔 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

如何建立營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)與管理

北京銷售團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理課程培訓(xùn)  

鐘滔 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

企業(yè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力再造

團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力周末班

鐘滔 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力課程

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力短訓(xùn)班

鐘滔 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

企業(yè)壓力與情緒管理課程

壓力管理周末班

鐘滔 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

快速整理思路,清晰有效表達(dá)

快速溝通表達(dá)課程課程背景:您的企業(yè)是否也存在這樣的問(wèn)題?不管是領(lǐng)導(dǎo)還是員工,對(duì)內(nèi)還是對(duì)外,我們都需要清晰表達(dá)思想,有效說(shuō)服他人。但是,現(xiàn)狀卻并不如人意:說(shuō)話不經(jīng)思考,脫口而出,說(shuō)完之后暗悔不迭;想到哪

鐘滔 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理課程

營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)周末班

鐘滔 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

思維導(dǎo)圖在工作中的應(yīng)用 ——想得清楚、說(shuō)得到位、做得高效

思維導(dǎo)圖課程應(yīng)用課程背景:工欲善其事,必先利其器如今的商業(yè)社會(huì),大到一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)捻?xiàng)目計(jì)劃需要有系統(tǒng)的、創(chuàng)新的思維;具體到與客戶的溝通、與同事的匯報(bào)需要有邏輯的思維;甚至職場(chǎng)中每一個(gè)問(wèn)題的分析與解決也都少

鐘滔 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

結(jié)構(gòu)化思維與問(wèn)題解決

問(wèn)題解決思考培訓(xùn)課程背景:工作本身就是在不斷地解決各種問(wèn)題,職場(chǎng)每天就是一個(gè)個(gè)問(wèn)題分析與解決的過(guò)程:如何高效的完成一個(gè)新任務(wù)、如何快速的應(yīng)對(duì)客戶的質(zhì)詢、如何解決一個(gè)棘手的難題…&hell

鐘滔 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)
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