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班組長崗位學(xué)習(xí)【課程背景】員工晉升為班組長后,他們對產(chǎn)品的材料、工藝、設(shè)備等都是很熟悉的——他們擅長的是制造技術(shù),但對管理技術(shù)卻普遍缺乏認(rèn)識,從作業(yè)員到管理員,這種角色的變化常