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董玉川

董玉川

董玉川課程

同舟共濟(jì),協(xié)助共贏—跨部門溝通藝術(shù)

重慶跨部門溝通課程

董玉川 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

班組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)

重慶班組長(zhǎng)職責(zé)培訓(xùn)班

董玉川 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

TTT企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師授課表達(dá)與現(xiàn)場(chǎng)控制技

內(nèi)部培訓(xùn)師管理制度培訓(xùn)

董玉川 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

革故鼎新?贏在當(dāng)下 ——職業(yè)生涯規(guī)劃

職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)課程

董玉川 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

60,70后 PK 80,90后

職業(yè)生涯管理課程

董玉川 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

任務(wù)聚焦,高效時(shí)間與工作效率

高效率時(shí)間管理培訓(xùn)課程背景:無(wú)論是企業(yè)、政府部門還是非營(yíng)利組織,員工的時(shí)間管理能力和工作效率已成為影響組織績(jī)效、員工職業(yè)發(fā)展以及整體競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵因素。在任務(wù)繁重、時(shí)間緊張的工作場(chǎng)景中,員工需要具備高效

董玉川 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

烽火聚英,鑄就卓越領(lǐng)導(dǎo)力

卓越領(lǐng)導(dǎo)力管理課程課程背景:企業(yè)的發(fā)展猶如一場(chǎng)漫長(zhǎng)而充滿挑戰(zhàn)的征程,領(lǐng)導(dǎo)者面臨著前所未有的挑戰(zhàn)與機(jī)遇無(wú)論是企業(yè)、組織還是社會(huì)機(jī)構(gòu),卓越的領(lǐng)導(dǎo)力都是推動(dòng)變革、實(shí)現(xiàn)愿景、引領(lǐng)發(fā)展的核心力量。在快速變化的時(shí)

董玉川 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

知行合一?贏在執(zhí)行—高效執(zhí)行力鑄造

重慶執(zhí)行力課程培訓(xùn)

董玉川 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

愛(ài)崗的責(zé)任意識(shí),敬業(yè)的高效執(zhí)行

重慶高效執(zhí)行培訓(xùn)大綱

董玉川 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

抗壓耐挫,壓力與情緒的智慧管理

壓力與情緒的管理培訓(xùn)課程背景:無(wú)論是企業(yè)、政府部門還是非營(yíng)利組織,員工的情緒管理和壓力應(yīng)對(duì)能力已成為影響組織績(jī)效、員工幸福感以及整體競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵因素。在快節(jié)奏、高壓力的工作場(chǎng)景中,員工需要具備高效的情

董玉川 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

新生時(shí)代?與時(shí)俱進(jìn)—互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的新生代員工管理

新生代員工管理2天培訓(xùn)

董玉川 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

“團(tuán)”聚力量,人性化管理鑄就團(tuán)隊(duì)堡壘

人性化管理課程課程背景:企業(yè)的發(fā)展歷程猶如一場(chǎng)漫長(zhǎng)的征程,而團(tuán)隊(duì)作為企業(yè)的重要組成部分,在不同的發(fā)展階段面臨著不同的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。管理者作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)航者,需要精準(zhǔn)把握?qǐng)F(tuán)隊(duì)所處的發(fā)展階段,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)墓芾聿?/p>

董玉川 3天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

高效團(tuán)隊(duì)管理?目標(biāo)責(zé)任擔(dān)當(dāng)

重慶高效團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)

董玉川 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

MTP管理培訓(xùn)計(jì)劃

管理培訓(xùn)課程mtp課程背景:中層管理者處于企業(yè)高層決策與基層執(zhí)行之間的關(guān)鍵位置,是企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)向下傳達(dá)和分解的橋梁,也是基層工作情況向上反饋的通道。MTP培訓(xùn),可以提升中層管理者對(duì)戰(zhàn)略的理解能力,使其

董玉川 4天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

中層管理者核心管理技能提升

重慶中層管理者核心管理培訓(xùn)

董玉川 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

聲動(dòng)人心,解鎖職場(chǎng)溝通密碼

職場(chǎng)溝通技巧的課程總結(jié)課程背景:在當(dāng)今快速變化的商業(yè)環(huán)境中,溝通已成為企業(yè)發(fā)展,員工職場(chǎng)協(xié)調(diào),合作伙伴的交流互動(dòng)的關(guān)鍵因素之一。溝通培訓(xùn),其主旨為了提升個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的溝通能力,從而幫助參與者了解不同的溝

董玉川 3天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

能說(shuō)善聽,循循善誘—直指人心的溝通藝術(shù)

重慶溝通技巧課程

董玉川 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

創(chuàng)新賦能,新生代員工管理

新生代員工管理課程大綱課程背景:隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和職場(chǎng)環(huán)境的深刻變革,新生代員工已成為各個(gè)企業(yè)的重要力量他們帶來(lái)了新的思維模式、技術(shù)應(yīng)用能力和多元化的價(jià)值觀,同時(shí)也對(duì)傳統(tǒng)的管理模式提出了新的挑戰(zhàn)

董玉川 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)
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