以下是針對非公企業(yè)管理培訓(xùn)班的綜合信息整理，涵蓋課程內(nèi)容、培訓(xùn)對象、主辦單位及特色方向等，主要基于*政策導(dǎo)向和市場需求設(shè)計：
一、核心課程內(nèi)容
1.政策與法規(guī)
宏觀經(jīng)濟(jì)形勢與產(chǎn)業(yè)政策解讀（如國家經(jīng)濟(jì)政策、區(qū)域發(fā)展規(guī)劃）
涉企法律
以下是針對非公企業(yè)管理培訓(xùn)班的綜合信息整理，涵蓋課程內(nèi)容、培訓(xùn)對象、主辦單位及特色方向等，主要基于*政策導(dǎo)向和市場需求設(shè)計：
一、核心課程內(nèi)容
1. 政策與法規(guī)
宏觀經(jīng)濟(jì)形勢與產(chǎn)業(yè)政策解讀（如國家經(jīng)濟(jì)政策、區(qū)域發(fā)展規(guī)劃）
涉企法律法規(guī)、企業(yè)合規(guī)管理及勞動糾紛風(fēng)險防控
《工會法》實施細(xì)則、基層工會經(jīng)費收支管理規(guī)范（針對工會主席）
2. 企業(yè)經(jīng)營管理
戰(zhàn)略規(guī)劃與公司治理：產(chǎn)權(quán)設(shè)計、商業(yè)模式創(chuàng)新、投融資策略
人力資源與績效管理：薪酬激勵機(jī)制設(shè)計、人才梯隊建設(shè)、組織變革
數(shù)字化轉(zhuǎn)型：人工智能應(yīng)用、大數(shù)據(jù)運營、智能制造技術(shù)
3. 黨建與工會建設(shè)
非公企業(yè)黨建重點難點、黨組織規(guī)范化建設(shè)
工會職能深化：民主管理制度、職工權(quán)益維護(hù)、集體協(xié)商實務(wù)
4. 創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展
ESG（環(huán)境、社會、治理）體系構(gòu)建、綠色化發(fā)展路徑
知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)、技術(shù)成果轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新管理
二、培訓(xùn)對象
高層管理者：董事長、總經(jīng)理、總裁（戰(zhàn)略決策類課程）
中基層管理者：人力資源、財務(wù)、運營部門負(fù)責(zé)人（實務(wù)技能類課程）
黨務(wù)及工會干部：黨組織書記、工會主席（黨建與工會專題）
專業(yè)崗位人員：市場營銷、生產(chǎn)管理、合規(guī)專員（細(xì)分領(lǐng)域提升）
三、主辦單位與培訓(xùn)形式
| 類型 | 代表機(jī)構(gòu) | 特色形式 |
||-|-|
| 高校定制班 | 浙江大學(xué)、西南大學(xué)、西北政法大學(xué) | 理論授課+現(xiàn)場教學(xué)（如萬事利集團(tuán)、嘉興南湖紅色教育基地） |
| 專項班 | 商務(wù)部、國資委、地方總工會 | 政策解讀+案例研討（如工會經(jīng)費管理、鄉(xiāng)村振興合作） |
| 行業(yè)認(rèn)證班 | 臺灣永續(xù)能源基金會等 | ESG系統(tǒng)課程+報告書撰寫實訓(xùn)（企業(yè)永續(xù)專班） |
| 線上微課 | “企業(yè)微課”平臺 | 短課程（15分鐘）與標(biāo)準(zhǔn)課程（45分鐘），覆蓋法律、財稅等8大類 |
?? 四、特色培訓(xùn)項目推薦
1. 工會主席能力提升班（浙江大學(xué)）
內(nèi)容：工會規(guī)范化建設(shè)、職工權(quán)益維護(hù)、情緒壓力管理
形式：杭州本地教學(xué) + 萬事利集團(tuán)實地考察
2. ESG永續(xù)精英專班（臺灣永續(xù)能源基金會）
內(nèi)容：ESG策略規(guī)劃、報告書評析、國際標(biāo)準(zhǔn)對標(biāo)
特色：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)定制，強化永續(xù)競爭力
3. 非公黨建專題班（白銀高新區(qū)）
內(nèi)容：黨內(nèi)制度實操、警示教育、黨建品牌化
案例：甘肅東方鈦業(yè)黨支部經(jīng)驗分享
4. 數(shù)字化管理研修班（西南大學(xué)）
內(nèi)容：大數(shù)據(jù)運營、創(chuàng)新驅(qū)動、數(shù)字經(jīng)濟(jì)策略
模塊：政策理論與實操結(jié)合，覆蓋制造業(yè)升級
五、選擇建議
根據(jù)角色定位：高層關(guān)注戰(zhàn)略與政策（如西南大學(xué)經(jīng)濟(jì)政策課），基層側(cè)重技能（如財務(wù)風(fēng)控、生產(chǎn)運營）。
緊跟政策熱點：2025年政策強調(diào)ESG合規(guī)、數(shù)字化轉(zhuǎn)型、工會職能深化，優(yōu)先選擇相關(guān)課程。
實踐結(jié)合理論：優(yōu)選含實地教學(xué)（如企業(yè)參訪、紅色基地）或案例研討的培訓(xùn)班。
如需具體招生簡章或近期開班計劃，可進(jìn)一步提供細(xì)分領(lǐng)域（如黨建/ESG/工會），以便定向篩選。
轉(zhuǎn)載：http://www.alwinfield.com/zixun_detail/446485.html
