課程描述INTRODUCTION
金字塔原理與思維培訓(xùn)課程
· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 運(yùn)營總監(jiān)· 副總經(jīng)理· 總裁



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
【課程介紹】
金字塔原理的邏輯思維并不是表達(dá)的*方法,但一定是最有效的方法!金字塔原理不僅是精準(zhǔn)表達(dá)的邏輯,也適用于商務(wù)寫作與問題分析的邏輯。
本課程不是傳統(tǒng)意義上的TTT,也不是于傳統(tǒng)意義上的溝通,也不是傳統(tǒng)意義上的演講,本課程重點(diǎn)是做 結(jié)構(gòu)化、系統(tǒng)化、邏輯化 的思考與表達(dá),讓你在表達(dá)之前使用邏輯的方法想清楚,然后再用感染的方法說明白。
從此,你可以實(shí)現(xiàn):想得明白,說得流暢 ,思考受眾說想;
你的受眾可以實(shí)現(xiàn):聽得明白,做得正確 ,受眾做你想做。
【課程收益】
1.實(shí)現(xiàn)使用金字塔原理的邏輯思維,提高結(jié)構(gòu)化的思維能力;
2.熟練掌握并運(yùn)用精準(zhǔn)表達(dá)所需的邏輯、順序、技術(shù);
3.思考全、準(zhǔn)、快,實(shí)現(xiàn)表達(dá)的簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確、規(guī)范。
【課程特色】
1.案例實(shí)戰(zhàn):課程全程使用大量實(shí)戰(zhàn)型的案例進(jìn)行剖析與訓(xùn)練;
2.模型優(yōu)化:課程將提供各種具體類型的優(yōu)化思維工具與模型;
3.落地支撐:課程提供互聯(lián)網(wǎng)的自媒體交流平臺(tái)實(shí)現(xiàn)長期學(xué)習(xí)。
【課程提綱】
一、*表達(dá)
(一)思維與邏輯
(二)精準(zhǔn)表達(dá)之三步曲
(三)理性思考與感性表達(dá)
二、精準(zhǔn)表達(dá)的邏輯架構(gòu)
(一)為什么要用金字塔結(jié)構(gòu)
1.歸類分組,將思想組織成金字塔
2.自上而下表達(dá),結(jié)論先行
3.自下而上思考,總結(jié)概括
(二)金字塔內(nèi)部的結(jié)構(gòu)
1.縱向關(guān)系
2.橫向關(guān)系
3. 標(biāo)準(zhǔn)的金字塔原理表達(dá)結(jié)構(gòu)(訓(xùn)練)
(三)演繹邏輯
1.因果技術(shù)
2.遞進(jìn)技術(shù)
3. 三段技術(shù)
4. 問答技術(shù)
5. 利益技術(shù)(訓(xùn)練)
此處:第1天上午總結(jié)
(四)歸納邏輯
1.時(shí)間順序
2.程度順序
3. 結(jié)構(gòu)順序(訓(xùn)練)
(1)空間技術(shù)
(2)受眾技術(shù)
(3)5 W 技術(shù)
(4)二分技術(shù)
(5)鐘擺技術(shù)
(四)精準(zhǔn)表達(dá)邏輯架構(gòu)的組合運(yùn)用
此處:第1天下午總結(jié)及全天總結(jié)
三、邏輯梳理與模型架構(gòu)
(一)提綱法
(二)思維導(dǎo)圖法
1.從上至下的大綱架構(gòu)
2.從下至上的大綱架構(gòu)(訓(xùn)練)
四、精準(zhǔn)表達(dá)的情感傳遞
(一)情感力的增強(qiáng)
1.主動(dòng)目標(biāo)的轉(zhuǎn)化
2.正式指數(shù)的判斷
3.游說矩陣的設(shè)定(訓(xùn)練)
此處:第2天上午總結(jié)
(二)感染力的傳遞
1.運(yùn)用情感指數(shù)
2. 緊迫性的增強(qiáng)
2.實(shí)現(xiàn)表達(dá)的感染力(訓(xùn)練)
(1)比喻技術(shù)
(2)舉例技術(shù)
(3)反差技術(shù)
(4)排比技術(shù)
(5)數(shù)據(jù)技術(shù)
(三)殺傷力的標(biāo)題(訓(xùn)練)
1.標(biāo)題醒目的7個(gè)主要技術(shù)
2.標(biāo)題醒目的3個(gè)輔助技術(shù)
(四)精準(zhǔn)表達(dá)情感傳遞的組合運(yùn)用
五、精準(zhǔn)表達(dá)的擴(kuò)散應(yīng)用簡(jiǎn)述
(一)傳統(tǒng)公文寫作
(二)網(wǎng)絡(luò)公文寫作
(三)商務(wù)PPT設(shè)計(jì)與呈現(xiàn)
此處:第2天下午總結(jié)及全部課程總結(jié)
轉(zhuǎn)載:http://www.alwinfield.com/gkk_detail/12982.html