課程描述INTRODUCTION
情商素質(zhì)課程
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
情商素質(zhì)課程
【課程前言】
該課程是六秒鐘情商的認證課程。
高情商領導的部門成績比年度盈利目標高出20%。
《財富》全球?qū)?5家公司進行研究,其中85-90%的成功歸功于與情商相關的技能。
對《財富》500強中44家公司的調(diào)查顯示,高情商素質(zhì)的銷售人員創(chuàng)造出了兩倍于平均水平的成績。
造成高能力員工離職的*原因就是領導情商素質(zhì)不力。
The Prime of leadership is emotional.
——丹尼爾·戈爾曼
【課程預期收獲】
了解提升情商和應用情商的有效模式和途徑:認識情緒,選擇情緒,超越情緒。
獲得多種可用于情商發(fā)展與提高的思維方式、練習方法以及學習工具,包括有助于團隊、客戶、家人以及你自身了解各自優(yōu)勢的測評報告。
回顧有關大腦、情緒以及績效方面的*研究。
提升個人情商。
【培訓對象】
培訓師、管理者、普通員工
【培訓方法】講學互動、活動研討、小組分享、心得交流
【課程模型】
了解情緒:清晰地理解自己的感受和行為。情緒是一種數(shù)據(jù),這些能力能夠讓你*地搜集這些信息。
選擇情緒:做自己想要做的事。這些能力能夠讓你主動回應,而不是被動反應。
超越情緒:為一個理由而做。這種能力幫助你將愿景與使命付諸行動,成為有使命感且力行誠正的領袖。
以上三個“追求”里,有八個具體的、可量化、可學習的能力,能夠提升你在工作、家庭和生活中的表現(xiàn)。
【課程大綱】
階段1:活動開場
課程目標和課程協(xié)議
階段2: 認識情商和6秒鐘情商模型
什么是情商? 情商與績效的聯(lián)系?
6秒鐘情商發(fā)展模型
階段3:學習八個情商勝任力
情商能力一 認知情緒
- 情緒的感知和命名
-學習運用情緒地圖覺察自我和他人情緒
情商能力二 情緒模式識別
- 什么是情緒模式
- 情緒模式識別工具TFA的示范和練習
情商能力三 因果思維
- 評估自己所做選擇的代價和收益
- 如何利用情緒幫助自己做出*決策
情商能力四 運用內(nèi)在動力
- 運用價值觀和信念發(fā)現(xiàn)自己和他人的內(nèi)在動力
- 價值觀卡片練習
-自我激勵和激發(fā)員工的內(nèi)在動力
情商能力五 駕馭情緒
- 評估情緒的范圍和程度,有效駕馭策略
- 駕馭情緒的6秒鐘行動
情商能力六 樂觀思維修煉
- 樂觀思維三個維度
- 樂觀思維修煉方法
情商能力七 同理心
- 同理心的感受和回應
- 同理心練習
情商能力八 追求超我目標
- 審視自己的個人愿景和使命
- 設立超我目標激發(fā)自己全部的能量和潛力,并且鼓舞和影響他人。
情商素質(zhì)課程
轉載:http://www.alwinfield.com/gkk_detail/261762.html
已開課時間Have start time
- 黃笑笑
情商管理內(nèi)訓
- 職場高情商——基于情緒管理 陸河
- 情商修煉與壓力緩解 文晰
- 通“情”達“理”——高情商 沈佳
- 快樂工作,贏在情商 周寶華
- 《從自我賦能到協(xié)作破局的職 簡丹
- 職場EQ與情緒壓力管理 王清瑩
- AI+情商領導力與組織活力 李美鮮
- 專業(yè)品牌形象 極致商務情 王雅波
- 職場高情商修煉與幸福力提升 張明芳
- 職場人際溝通高情商體驗 張明芳
- 加減乘除--管理者的情商與 程平安
- 管理者高情商修煉 何慧