課程描述INTRODUCTION
· 客服經(jīng)理· 話(huà)務(wù)員· 其他人員



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
呼叫中心服務(wù)溝通技巧培訓(xùn)公開(kāi)課
課程收益:
通過(guò)培訓(xùn),使學(xué)員了解現(xiàn)代服務(wù)的新理念及掌握如何塑造卓越的陽(yáng)光心態(tài);掌握優(yōu)質(zhì)電話(huà)服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)及程序規(guī)范;了解電話(huà)的基本要求并能夠熟練運(yùn)用常用話(huà)術(shù);強(qiáng)化電話(huà)服務(wù)溝通的技巧;能夠獨(dú)立處理客戶(hù)的投訴,學(xué)會(huì)分析投訴顧客的心理,掌握客戶(hù)抱怨及投訴處理的對(duì)策和原則。
課程大綱
第一單元:前言:現(xiàn)代服務(wù)新理念及卓越積極心態(tài)
1.為什么要讓客戶(hù)滿(mǎn)意
l我們的工資由誰(shuí)付?
l什么是企業(yè)生存的根本?
l通信行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀分析;
l在產(chǎn)品同質(zhì)化的今天,我們靠什么贏得市場(chǎng)?獲取利潤(rùn)?
l客戶(hù)滿(mǎn)意好處與客戶(hù)不滿(mǎn)意的后果分析
2.影響服務(wù)效果的三大因素
3.卓越積極心態(tài)的重要性
4.塑造卓越積極心態(tài)的方法:重塑和遷移
第二單元:優(yōu)質(zhì)電話(huà)服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)
1.優(yōu)質(zhì)電話(huà)服務(wù)有哪些標(biāo)準(zhǔn)
2.分組討論:我還有哪些可以做得更好的地方
第三單元:電話(huà)服務(wù)的程序規(guī)范
1.準(zhǔn)備就緒
2.登錄系統(tǒng)
3.接入電話(huà)
4.確定用戶(hù)
5.記錄問(wèn)題
6.解答問(wèn)題
7.咨詢(xún)結(jié)束
8.整理記錄
9.轉(zhuǎn)交處理(未盡咨詢(xún))
10.總結(jié)跟進(jìn)
第四單元:電話(huà)服務(wù)的語(yǔ)言規(guī)范
1.規(guī)范服務(wù)用語(yǔ)的6個(gè)基本要求
2.電話(huà)服務(wù)常用語(yǔ)規(guī)范
3.電話(huà)服務(wù)常用話(huà)術(shù)
4.電話(huà)服務(wù)禁忌語(yǔ)
5.分組討論:常見(jiàn)引發(fā)投訴升級(jí)的語(yǔ)言地雷
6.演練臺(tái)試:規(guī)范的電話(huà)服務(wù)
第五單元:電話(huà)服務(wù)溝通技巧
1.溝通技巧訓(xùn)練
l溝通的兩種模式
l影響溝通效果的三大因素
l溝通三角形
l溝通八寶:微笑、贊美、聆聽(tīng)、提問(wèn)、關(guān)心、感恩、共情、“三明治”
l深入對(duì)方情境
2.客戶(hù)性格分析
l四種性格的特點(diǎn)描述(力量型、活潑型、完美型、和平型)
l四種性格的錄像片斷
l自我測(cè)試:自己屬于什么性格?
l針對(duì)四種客戶(hù)性格的溝通技巧
3.客戶(hù)深層需求分析
l馬斯洛需求層次論
l需要VS需求
l冰山模型、
l釣魚(yú)理論
4.高效溝通四要訣
l多向性
l標(biāo)準(zhǔn)化
l多樣性
l短平快
5.高效溝通六步曲
l營(yíng)造氛圍
l理解共贏
l分析問(wèn)題
l提出方案
l認(rèn)同執(zhí)行
l檢查反饋
6.高效引導(dǎo)技巧
l開(kāi)放式VS封閉式
l*N提問(wèn)技巧
l經(jīng)典高效引導(dǎo)技巧
l演練臺(tái)試:客戶(hù)引導(dǎo)
第六單元:客戶(hù)投訴處理技巧
1.如何看待客戶(hù)投訴?
l看清自己
l進(jìn)步動(dòng)力
2.處理客戶(hù)投訴的宗旨:客戶(hù)滿(mǎn)意*VS公司損失最小
3.轉(zhuǎn)怒為喜----顧客不滿(mǎn)抱怨投訴處理技巧
l產(chǎn)生不滿(mǎn)、抱怨、投訴的三大原因
l顧客抱怨投訴的心理分析
l影響處理客戶(hù)不滿(mǎn)、抱怨、投訴效果的三大因素
l超越客戶(hù)滿(mǎn)意的三大策略
l顧客抱怨投訴處理管理
l處理投訴的要訣:先處理感情、再處理事情
l10種常見(jiàn)錯(cuò)誤處理顧客抱怨的方式
l顧客抱怨及投訴處理的六步驟
l顧客抱怨投訴處理的“三明治”技巧
l降低客戶(hù)期望值的技巧
l當(dāng)我們無(wú)法滿(mǎn)足客戶(hù)時(shí)。。。。。。
l快速處理客戶(hù)抱怨投訴策略
l客戶(hù)抱怨及投訴處理的八對(duì)策
l特殊顧客抱怨投訴處理策略整合
第七單元:課程回顧與經(jīng)典案例解讀
課程主講
褚老師
講師背景:
1、服務(wù)管理領(lǐng)域?qū)<?、顧客心理學(xué)專(zhuān)家
2、國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師
3、世界500強(qiáng)公司高級(jí)培訓(xùn)經(jīng)理、內(nèi)部講師,咨詢(xún)公司總經(jīng)理。
4、清華大學(xué)高級(jí)工商管理研修班在讀。
5、熱愛(ài)閱讀,寫(xiě)有服務(wù)類(lèi)書(shū)籍:《服務(wù)制勝》,(正在寫(xiě)《玩轉(zhuǎn)客服》),已在北京、深圳、廣州、上海舉辦多期服務(wù)領(lǐng)域公開(kāi)課,并獲得學(xué)員的一致好評(píng)。
6、華商 基業(yè)《結(jié)構(gòu)性思維》認(rèn)證講師
7、電信某省公司2013年“客戶(hù)關(guān)系維系大賽”指導(dǎo)老師,某市“提升服務(wù)、魅力郵儲(chǔ)”大賽培訓(xùn)老師及評(píng)委。
8、從事服務(wù)培訓(xùn)工作達(dá)10年之久,人數(shù)達(dá)4萬(wàn)人次,課程滿(mǎn)意率均在90%以上。
授課風(fēng)格:
褚老師曾主持或參與數(shù)百家通信和金融行業(yè)的培訓(xùn)項(xiàng)目,幫助數(shù)家通信和金融行業(yè)建立了服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)及培訓(xùn)流程,訓(xùn)練了數(shù)萬(wàn)名員工;課程滿(mǎn)意度均高于90%。講課注重現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員參與互動(dòng),利用心理學(xué)的分析幫助學(xué)員了解自己的短板,針對(duì)性解決實(shí)際問(wèn)題。形式多樣,內(nèi)容精彩,生動(dòng)活潑,可操作性非常強(qiáng)。
主講課程:(服務(wù)領(lǐng)域:面對(duì)面服務(wù)+電話(huà)服務(wù))
²《卓越的服務(wù)意識(shí)與服務(wù)禮儀》
²《五星級(jí)服務(wù)禮儀與客戶(hù)服務(wù)技巧》
²《客戶(hù)心理分析與抱怨投訴處理技巧》
²《客戶(hù)抱怨投訴處理與法律指引》
²《基于長(zhǎng)流程的服務(wù)體系建立》
2017年公開(kāi)課分別在杭州和成都舉辦:
《聚焦觸點(diǎn)—基于體驗(yàn)流程圖的客戶(hù)體驗(yàn)管理及投訴金點(diǎn)子策略》
通用類(lèi)課程:
²《結(jié)構(gòu)化思維,形象化表達(dá)》
²《贏在形象之職場(chǎng)商務(wù)禮儀》
²《壓力與情緒管理》
呼叫中心服務(wù)溝通技巧培訓(xùn)公開(kāi)課
轉(zhuǎn)載:http://www.alwinfield.com/gkk_detail/295355.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
客戶(hù)服務(wù)內(nèi)訓(xùn)
- 關(guān)注用戶(hù)體驗(yàn) 打造高品質(zhì)政 張明芳
- 關(guān)注體驗(yàn) 打造讓人愉悅的服 張明芳
- 價(jià)值重塑--打造全員核心服 程平安
- 用客戶(hù)思維聚焦服務(wù)與溝通 張明芳
- 星級(jí)酒店前臺(tái)與客房業(yè)務(wù)操作 張?jiān)?/span>
- 星級(jí)酒店服務(wù)知識(shí)與業(yè)務(wù)操作 張?jiān)?/span>
- 新員工服務(wù)思維轉(zhuǎn)變與職業(yè)素 張明芳
- 聚焦服務(wù)體驗(yàn) 促進(jìn)銷(xiāo)售成交 張明芳
- 卓越服務(wù) 提升顧客體驗(yàn)感的 張明芳
- 用“溫度”禮遇顧客 ——打 張明芳
- 從心出發(fā)共創(chuàng)雙贏 機(jī)場(chǎng)用戶(hù) 張明芳
- 共創(chuàng)雙贏 打造高品質(zhì)郵政服 張明芳