課程描述INTRODUCTION
· 人事經(jīng)理· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
人力數(shù)字化轉(zhuǎn)型培訓(xùn)
【培訓(xùn)背景】:
當(dāng)今世界正經(jīng)歷著各種數(shù)字化變革,數(shù)字化正在徹底改變商業(yè)環(huán)境和所有個(gè)體、組織,數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代正在勢(shì)不可擋地向前發(fā)展,也正在推動(dòng)著企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型進(jìn)程。在快速變化的商業(yè)環(huán)境中,人力資源部門(mén)必須直面挑戰(zhàn),積極主動(dòng)地接受全新思維的顛覆并擁抱變革,擁抱以數(shù)字化為核心的一系列組織創(chuàng)新和管理表格,以便讓人才釋放出*的活力與創(chuàng)新力。
數(shù)字化的人力資源管理是時(shí)代趨勢(shì),以人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、社交化等為代表的數(shù)字技術(shù)正持續(xù)給人力資源管理的發(fā)展帶來(lái)新的契機(jī)。
數(shù)字化轉(zhuǎn)型不僅是一種技術(shù)概念,更是一種全新的思維方式。不僅需要數(shù)字化技術(shù),更需要人力資源管理者具備數(shù)字化思維。
面對(duì)企業(yè)數(shù)字化浪潮,人力資源部門(mén)與崗位應(yīng)在數(shù)字化轉(zhuǎn)型過(guò)程中發(fā)揮“布道師”的作用,人力資源職能應(yīng)率先實(shí)現(xiàn)自身的數(shù)字化轉(zhuǎn)型,從而轉(zhuǎn)型成為企業(yè)數(shù)字化戰(zhàn)略落地的重要基石。
【培訓(xùn)對(duì)象】:
人力資源管理者、分管人力資源工作的各級(jí)管理者。
【培訓(xùn)目標(biāo)】:
1.理解人力資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型的重要意義。
2.掌握人力資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵思維。
3.認(rèn)知數(shù)字化手段提升人力資源管理的效率。
【培訓(xùn)設(shè)施】:
手提電腦(講師自備)、投影儀(用于播放幻燈片)、音響(用于電腦擴(kuò)音)、胸麥(講師用)、無(wú)線麥(學(xué)員用)、獎(jiǎng)品(用于參與激勵(lì))、白板或黑板和水筆或粉筆(用于教學(xué)輔助)。
【培訓(xùn)內(nèi)容】:
第一講數(shù)字化轉(zhuǎn)型的人力資源管理變革
1.數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的管理變局
2.數(shù)字化轉(zhuǎn)型的定義和重要性
3.人力資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型的背景和必要性
4.數(shù)字化人力資源的關(guān)鍵要素
5.人力資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型的內(nèi)在邏輯
6.人力資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型的常見(jiàn)誤區(qū)
第二講傳統(tǒng)思維的改變
1.重新認(rèn)知員工屬性
2.重新認(rèn)知管理屬性
3.重新認(rèn)知人力資源管理數(shù)據(jù)屬性
4.數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代人力資源管理的變與不變
第三講數(shù)字化轉(zhuǎn)型的核心思維
1.數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)思維
2.用戶(hù)體驗(yàn)思維
3.敏捷創(chuàng)新思維
4.技術(shù)融合思維
5.人才培養(yǎng)思維
第四講人力資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵
1.人力資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型的思考方向
2.人力資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型的核心基礎(chǔ)
3.人力資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型的成功要素
4.人力資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型的模式選擇
5.人力資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型的工作維度
人力數(shù)字化轉(zhuǎn)型培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.alwinfield.com/gkk_detail/323382.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 劉建
預(yù)約1小時(shí)微咨詢(xún)式培訓(xùn)
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