課程描述INTRODUCTION
職場情商提升培訓



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
職場情商提升培訓
【課程背景】
生活在競爭激烈、快節(jié)奏、信息量大的移動互聯網時代,每個人都要面對來自生活、學習、情感特別是職場等多方面的壓力。沉重的壓力導致人們情緒不良,工作效率下降,生活質量降低,甚至引發(fā)身心健康失調。如何緩解壓力,管理情緒、提升職場情商是每個現代人都要面對的問題。
本課程將提供職場管理心理學的有效方法并配合測試、討論、情景演練、情商報告等環(huán)節(jié),提升學員的情緒處理以及團隊溝通能力,讓學員透過對自己及他人情緒的了解及支持,使他們在充滿壓力的職場中,能夠保持正面、積極的心態(tài)面對各種職場的矛盾與沖突,實現可持續(xù)的事業(yè)發(fā)展,在成就自己的同時,助力企業(yè)的發(fā)展與騰飛!
【培訓收益】
了解“情商之大腦密碼”,學會運用職場情商高手的黃金法則;
增強自我覺察,更好的發(fā)揮優(yōu)勢、彌補不足
提升感知他人情緒能力,改進人際關系
增強與他人共情的能力,提升影響力
掌握快速處理負面情緒的技巧
測試情商指數、壓力指數、樂觀指數等;
學會職場中憤怒管理、沖突管理、壓力管理的有效方法;
學會遇到挫折進行自我激勵,建立樂觀思維;
學會如何提升自己的情商水平,以及幫助團隊提升情商水平;
通過本課程的學習,讓企業(yè)創(chuàng)始人、董事長、高管團隊更懂得與員工一起成長和分享,讓大家彼此更了解,與員工一同在移動互聯網時代下攜手走得更遠。同時讓團隊中高層管理者帶領團隊披荊斬棘更有套路和方法。讓基本員工更懂得善良和感恩,拓展移動互聯網時代職場通道的深度和廣度。
【培訓對象】公司中層管理者、骨干員工
【培訓課時】1-2天(視需求而定)
【授課方式】
分組PK:現場分成4-6組,并對每個小組的學習過程進行全程評估。
測評:現場進行情商、壓力指數、樂觀指數等測評及分析,并通過視頻觀摩、測評報告解讀的方式加深了解。
講授分析:由講師進行學習技巧和成長方法的講授及分析。
拓展互動:將拓展游戲融入到課程之中,加強員工在晉升路上的種種挑戰(zhàn)的體驗。
情境演練:設置不同案例進行情境演練,團隊進行研討。講師點評和指導
設置撲克牌積分形式,講授50%+實戰(zhàn)演練與分享50%
【培訓大綱】
第一章:職場情商為何重要?
1、互聯網+時代下企業(yè)的挑戰(zhàn)
員工流動率高
工作績效不佳
工作壓力大
快速改變的企業(yè)經營環(huán)境
健康亮紅燈:互聯網公司“996”
案例:移動互聯網時代下,哪些行業(yè)、企業(yè)經營環(huán)境發(fā)生了巨大變化?比如:移動支付:微信、支付寶對傳統(tǒng)銀行業(yè)務的巨大沖擊;共享單車對傳統(tǒng)自行車企業(yè)的影響。
2、職場情商對企業(yè)經營的影響
第二章:職場情商的定義
1、情商的歷史
2、情商和智商的關系
3、職場情商的四大能力
4、情商的經典模型
測試:你的情商高不高?
5、如何提高自我情緒覺察力?
6、情緒的種類
7、情緒的能量等級
第三章:情商高手的黃金法則
1、情商的大腦密碼
2、情商高手的黃金法則
情商高手的黃金法則一:先處理心情,再處理事情
情商高手的黃金法則二:說情緒,不做情緒
案例:得知大客戶訂單出現問題后,秦總監(jiān)情緒失控,沒有挽回局面……
3、高情商的職場表現
第四章:如何變身優(yōu)秀的“職場情商高手”?
1、職場憤怒管理
憤怒反應的四種類型
情景演練:銷售部的小張工作五年一直業(yè)績不錯,可最近一個月,工作心不在焉,向客戶推薦產品時,沒有介紹清楚,后續(xù)的服務也沒有跟上,客戶不滿意,投訴反饋給王經理,并要求王經理盡快協調處理。王經理感到很生氣,通知小張到辦公室來。(每個小組用情景劇的方式進行表演,表演需要突出四種憤怒情緒特征,每組表演時間不超過3分鐘)
憤怒管理的SCC法則
情緒調適
2、職場壓力管理
測試:壓力指數測試
壓力來源
壓力管理:大腦SPA練習
練習:呼吸冥想法、肌肉放松法
3、批評的藝術
內容對事不對人
不濫用一般化語言
建設性批評模式
4、稱贊的技巧
稱贊的溝通訣竅
對不同性格特質的人的稱贊方法
5、職場挫折管理
習得性無助
測試:樂觀指數測試
樂觀三步曲
案例:陳澈與李麗是同事。一次經理找李麗討論一個項目方案,李麗一時沒什么特別好的主意。之后,李麗請教陳澈的建議,陳澈很大方地與李麗分享了自己的想法。結果幾天后,經理在公司例會上表揚李麗,說她有創(chuàng)意、點子多、年輕有為,為這個項目做了很大貢獻。經理話里話外都流露出自己對李麗的器重。事后,陳澈覺得很不舒服……(陳澈該如何運用樂觀三步曲進行自我激勵)
自我激勵:ABCDE法則(習得性樂觀)
6、職場情商成果報告
報告:根據培訓測評及案例研討的相關內容,每小組匯總一套“職場情商成果報告”,最后各小組匯總,出一套公司專屬的“企業(yè)員工職場情商成果案例報告”。
職場情商提升培訓
轉載:http://www.alwinfield.com/gkk_detail/36524.html
已開課時間Have start time
- 何小英
情商管理內訓
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