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薛旭亮

薛旭亮

薛旭亮課程

禮贏職場-素養(yǎng)先行

素質(zhì)與禮儀訓(xùn)練【課程背景】為什么員工的表現(xiàn)常常不盡人意:缺乏目標(biāo),工作散漫,效率低,忠誠度差?為什么員工的成長總是跟不上公司的發(fā)展速度?為什么很多員工處在有心無力狀態(tài),想做好,但不知道該如何做好?為什

薛旭亮 2天 培訓(xùn)時長

TTT教練式培訓(xùn)師進(jìn)階培訓(xùn)

組織培訓(xùn)體系課程課程背景員工跟隨企業(yè),一則求成功,二則求成長。提升企業(yè)學(xué)習(xí)氛圍,建設(shè)實效的學(xué)習(xí)型組織,離不開一支干練的內(nèi)訓(xùn)師隊伍。“一將無能,累垮千軍”,堅實中層,提升管理干部

薛旭亮 2天 培訓(xùn)時長

卓越的績效管理與面談

績效面談工作培訓(xùn)課程背景企業(yè)推進(jìn)績效管理常見問題是什么?深層次原因是什么?績效考核執(zhí)行很久了,可為什么還是不見成效呢?好不容易績效考核結(jié)果出來了,可為什么大家都不服氣,領(lǐng)導(dǎo)也不滿意?為什么和下屬談不良

薛旭亮 1天 培訓(xùn)時長

慧眼識人--招聘面試

招人面試培訓(xùn)課程背景企業(yè)的競爭是人才的競爭,人才獲取的一個重要渠道就是招聘。招聘是人力資源管理的入口環(huán)節(jié),對一個企業(yè)人力資源的素質(zhì)具有重要影響,很多企業(yè)在人才市場的競爭力從招聘面試環(huán)節(jié)就處于劣勢。好的

薛旭亮 2天 培訓(xùn)時長

金牌面試官實戰(zhàn)訓(xùn)練

招聘面試運用培訓(xùn)課程大綱:引言開場:你看到什么?(看圖,引出培訓(xùn)的價值和意義)你想學(xué)到什么,取決你想注意和得到什么??串?dāng)今競爭的激烈,引出培訓(xùn)主題如何學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)員正確的聽課方法。課程導(dǎo)入:請把馬、驢

薛旭亮 2天 培訓(xùn)時長

從問題分析到問題解決

從問題分析到解決課程課程背景:掌握這一套思維工具將使您:學(xué)會關(guān)注管理現(xiàn)場問題的核心思維技巧;幫您找出不良或*思維的真實原因,確立最優(yōu)的解決方案;提高您和團(tuán)隊的快捷、有效的工作思路;減少您的思維困惑,提

薛旭亮 2天 培訓(xùn)時長

*——問題分析與解決能力提升

如何問題分析與解決能力提升

薛旭亮 2天 培訓(xùn)時長

管理三維:高績效團(tuán)隊管理與錘煉

管理三維培訓(xùn)課程背景:當(dāng)下我們身處一個VUCA(烏卡)時代,組織面對的環(huán)境是復(fù)雜的,企業(yè)競爭力源于核心團(tuán)隊的競爭力,企業(yè)發(fā)展源于核心團(tuán)隊的發(fā)展!作為一名領(lǐng)導(dǎo)者,你是不是有以下苦惱管理層認(rèn)知不一,導(dǎo)致管

薛旭亮 2天 培訓(xùn)時長

管理基礎(chǔ)與管理溝通

管理與溝通培訓(xùn)

薛旭亮 1天 培訓(xùn)時長

《從管理思維到管理行為 》

從管理思維到管理行為課程           課程背景:好的領(lǐng)導(dǎo)者就像美,你很難定義他到底

薛旭亮 2天 培訓(xùn)時長

從中間力量到中堅力量--做優(yōu)秀的中層

中層經(jīng)理管理領(lǐng)導(dǎo)課程背景為什么從基層提拔上來的管理人員,角色轉(zhuǎn)換不過來,很難勝任相應(yīng)的管理崗位?為什么業(yè)務(wù)或技術(shù)骨干很難快速成為優(yōu)秀的管理者?為什么中層管理人員目標(biāo)計劃鋪排不好,部門管理出現(xiàn)混亂?為什

薛旭亮 2天 培訓(xùn)時長

場景化溝通訓(xùn)練—從管理溝通到溝通管理

場景化溝通訓(xùn)練課程 課程背景:為什么不同場景需要不同的溝通方式?在工作中如何破冰、如何表揚、如何激勵、如何輔導(dǎo)如何匯報?在工作中如何提建議、如何安慰、如何績效面談、如何調(diào)節(jié)矛盾、如何說服?你

薛旭亮 2天 培訓(xùn)時長

《金牌導(dǎo)購訓(xùn)練營》

提高導(dǎo)購業(yè)務(wù)水平課程背景:在家居品牌銷售中人員是創(chuàng)造家居品牌競爭優(yōu)勢的主要來源之一。然后人員并非生而優(yōu)秀,只有通過強(qiáng)有力地培訓(xùn)才有可能成為優(yōu)秀,追求卓越。課程價值:通過培訓(xùn)提高銷售導(dǎo)購員服務(wù)水平;通過

薛旭亮 2天 培訓(xùn)時長

店長綜合管理技能提升

店長綜合管理培訓(xùn)課程背景:作為店長,上對總監(jiān)匯報工作,下對員工輔導(dǎo)激勵,左手兼客戶,右手顧經(jīng)營,如果不懂溝通、不懂激勵、不懂輔導(dǎo)如何能應(yīng)對:——安排下任務(wù)遲遲拿不回結(jié)果?&md

薛旭亮 2天 培訓(xùn)時長

門店店長精細(xì)化管理

門店店長管理的培訓(xùn)課程背景:家居行業(yè)門店管理,關(guān)鍵在于店長管理;經(jīng)銷商或者老板的主要精力在于確定投資、選址開店、更新樣品;而過多的經(jīng)營責(zé)任便由店長、銷售經(jīng)理擔(dān)負(fù);可更多的店長、銷售經(jīng)理是由一線銷售業(yè)績

薛旭亮 2天 培訓(xùn)時長

新“春”之戰(zhàn)—決戰(zhàn)終端

渠道經(jīng)營銷售培訓(xùn)課程背景:建材行業(yè)是一個競爭相對比較充分的行業(yè),渠道對與建材廠家來說,是生命線。如何管理好經(jīng)銷商,并協(xié)助經(jīng)銷商做好終端營銷,是渠道成敗的關(guān)鍵。每一個經(jīng)銷商都是一個企業(yè),每一個企業(yè)的運營

薛旭亮 2天 培訓(xùn)時長

銷售精英的三項修煉

銷售精英管理修煉課程背景:為什么我們整天在忙碌卻工作業(yè)績不明顯,工作沒有成效?為什么我們在工作中經(jīng)常無所事事?為什么我經(jīng)常工作中不知道自己在忙什么?為什么我們在工作中經(jīng)常不知道哪些事情該做,哪些事情不

薛旭亮 1天 培訓(xùn)時長

《門店銷售技能提升》

門店銷售技能課程課程背景:在產(chǎn)品同質(zhì)化條件下,同類門店的競爭越來越激烈,消費者都喜歡貨比三家,面臨消費習(xí)慣的挑戰(zhàn),我們應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對?一進(jìn)門還是一句“歡迎光臨”,接下來就是猛夸&

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