課程描述INTRODUCTION
團隊建設與管理技能



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
課程收益:
.了解有效團隊的特征及團隊成員的互補作用。
.了解“羊群效應”“從眾心理”對團隊的影響。
.整合差異,使人人朝著共同目標努力進取。
.明確團隊成員的角色,尤其是主管在團隊中的角色。
.掌握打造團隊執(zhí)行力的理念、方法、技巧、工具。
.掌握提升團隊溝通力的理念、方法、技巧、工具。
.充分認識團隊合力,*程度地發(fā)揮團隊成員的優(yōu)勢,創(chuàng)造*的績效表現(xiàn)。
課程特色:
.講演結(jié)合;聲情并茂;理性與激情相融。
.實用性與趣味性的完美結(jié)合,寓教于樂。
.大量的案例,工具介紹,視頻,小組討論,模擬演練,全程互動,氣氛熱烈。
課程大綱:
第一講:團隊角色認知
1、圖解:團隊中各層級的狀態(tài)
2、各級人員在團隊里應起到什么樣的作用?
3、問題:團隊的績效不佳,誰應負主要責任?
案例討論
視頻分享
4、中基層管理者的五種角色
第二講、團隊的準確定義
1、什么是團隊?
2、這四個單位中,哪些是團隊,為什么?
3、優(yōu)秀團隊的七個特征
4、工作團隊與工作群體的區(qū)別(四個例子)
第三講、團隊建設的障礙
1、自私。(本位主義、小山頭意識)
2、內(nèi)耗。(互相攻擊、互相拆臺)
3、社會惰性與團隊智障
案例分析
第四講、打造高績效團隊三步
(一)、個體互補
① 最好的VS最合適的
② 關(guān)于團隊用人的一些觀點
視頻分享
③ 例:正確及錯誤的角色分工
④ 紅黃藍綠四種個性的沖突及互補
⑤ 哪四項能力是優(yōu)秀的團隊成員必不可少的?
⑥ 點評:精英法則
⑦ 案例:知人善用
⑧ 經(jīng)典案例:柳傳志的識人、用人
⑨ 案例討論:一山難容二虎
(二)、目標一致
① 團隊的五個階段
② 圖解:團隊的五種狀態(tài)
③ 如何促使團隊成員之間目標一致,協(xié)作互助?
鼓勵多樣化的意見及異議
努力達成共識但允許有所保留
最終的行動必須一致
做好“少數(shù)人”的引導和解釋工作
④ 處理沖突模型(競爭、合作、折衷、順應、回避策略)
⑤ 練習題
(三)、有效激勵
① 機制的力量
案例:好的機制會讓人自動自發(fā)地做事
② 榜樣的力量
經(jīng)典案例
視頻分享
③ 目標的力量
案例分析:對小張的激勵
有效的目標激勵四要素
④ 認可的力量
領(lǐng)導的發(fā)言
案例分享
第五講、打造團隊執(zhí)行力
一、正確解讀執(zhí)行力
1、什么是好的、企業(yè)要的執(zhí)行力?
視頻分享
經(jīng)典案例分析
個人目標與組織目標的沖突
問題:如何從機制設計上減少工作中的本位主義?
2、執(zhí)行的最高境界:三“效”合一
效果,效率,效益
3、案例:一個會議的通知
“完成任務” ≠“達成結(jié)果”?
點評:用結(jié)果交換報酬,是職場人最重要的思維習慣
想結(jié)果,做結(jié)果,交結(jié)果,靠結(jié)果
二、打造團隊執(zhí)行力的四步
第一步、杜絕習慣性借口
1、 視頻分享
2、 案例:“她的手機打不通!”
3、 案例:“我沒有時間!”
4、 案例:“最近經(jīng)常塞車!”
5、 解讀:外歸因vs內(nèi)歸因
6、 小結(jié):當我們習慣于拒絕借口,團隊的執(zhí)行力就開始形成!
7、 點評:如何打造部門的執(zhí)行文化?
第二步、言必行,行必果
1、 案例:浮報開支的處理 (小組討論)
2、 案例:你如何抉擇?(小組討論)
3、 案例:警告你,這是第二次!
4、 問題:誰是企業(yè)管理制度的破壞者?
5、 解讀:與執(zhí)行力相關(guān)的三條管理定律
6、 案例:提升執(zhí)行力,從每天工作總結(jié)抓起
7、 點評:“慈不掌兵,柔不監(jiān)國”
第三步、優(yōu)化制度與流程
1、 解讀:企業(yè)普遍存在的制度問題
2、 分享:兩個優(yōu)化制度的成功案例
3、 分享:設計制度時的幾個注意事項
4、 問題:如何從機制的設計上減少本位主義?
5、 討論:與執(zhí)行力有關(guān)的幾條問題(小組討論)
6、 員工不違規(guī)的三種原因:“不能為、不敢為、不忍為”
第四步、善用方法與工具
1、 張瑞敏的“擦桌子”理論
2、 五步驟:目標分解、責任鎖定、行動計劃、業(yè)績跟蹤、結(jié)果考核
3、 執(zhí)行的關(guān)鍵點:檢查與獎懲
4、 問題:你如何檢查部屬的執(zhí)行力?
5、 執(zhí)行“及時復命制”
6、 參考:某知名企業(yè)評價團隊執(zhí)行力高低的七項指引
7、點評:員工只會做你檢查(考核)的工作,而不是你期望的工作
第六講、高效團隊溝通
一、中國傳統(tǒng)文化對溝通的影響
1、中國人的處世哲學:禍從口出;言多必失;沉默是金
2、中國人的溝通習慣:含糊其詞,點到為止;一語雙關(guān)
3、視頻分享
4、反思:在工作中有哪些現(xiàn)象體現(xiàn)出這些處世哲學和溝通習慣?
5、問題:如何規(guī)避它的不良影響?
二、常見的兩大溝通障礙
1、溝通不足
頻繁出現(xiàn)的“我以為”
案例:不可思議的答案
點評:是什么導致了溝通不足?
2、傳達失真
案例:傳錯一個字的惡果
案例:傳話的文員
溝通漏斗及其成因
視頻分享
點評:如何減少傳達失真?
經(jīng)典案例分析
三、有效溝通的五個要素
1、同理心傾聽
例舉:傾聽的五個層次
案例:心理測試
問題:如何提升溝通層次?
同理心訓練:正確解讀對方說話的含義
小組討論:一個好的傾聽者,有哪些具體的表現(xiàn)?
2、確認信息
測試:一段新聞
案例:錯誤的領(lǐng)會
提升傾聽效果的四措施:發(fā)問,復述確認,回應,總結(jié)
點評:要避免三類主觀溝通障礙
3、注意措詞
視頻分享
高情商表達
避免使用的五種發(fā)問方式
練習題
用行為陳述而非個性陳述
練習題
溝通不良可能造成的后果
4、簡明高效
金字塔原則
電梯原則
練習:高效表達與理解
點評:如何將自己的想法透徹明了的表達給同事
5、具體而量化
視頻分享
減少“詩歌般的語言”
小組討論:與外部協(xié)作廠家的溝通,有哪些注意事項?
點評:避免籠統(tǒng)大概,杜絕我估計、應該是等用語。
總結(jié)、分享、小組排名
轉(zhuǎn)載:http://www.alwinfield.com/gkk_detail/14977.html
已開課時間Have start time
- 林廣亮