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課程概述

     管理進化論系列學習包含五個學習版塊，集合成三個主要課程。第一篇是《從管理到領(lǐng)導與高敬業(yè)度團隊建設》，主要包含管理與領(lǐng)導的差異與升級版塊與高敬業(yè)度團隊的建設辦法版塊；第二篇即本課程《差異化團隊建設與變革領(lǐng)導力》，主要包含差異化團隊建設版塊與變革管理版塊的發(fā)展形勢和具體辦法。第三篇是《變革管理》，這是面向組織中高層的一次交流，主要討論發(fā)現(xiàn)組織是否處在變革浪潮中、如何面對變革，是去適應變革，還是控制甚至影響變革，以及開始嘗試進行組織變革的過程中，如何將這一決定轉(zhuǎn)化成行動，并且貫徹下去。

本項目源于多家世界500強企業(yè)的內(nèi)部訓練和干部培養(yǎng)，是經(jīng)過優(yōu)秀組織檢驗，符合實際需求、可以落地執(zhí)行并帶來顯著改善的課程。

 

課程背景

Ø 本課程是《打造高敬業(yè)度團隊》課程的姊妹篇，在當前市場環(huán)境與經(jīng)濟形勢不斷突破規(guī)律變化的背景下，企業(yè)也面臨著持續(xù)革新的市場需求、技術(shù)創(chuàng)新和組織架構(gòu)調(diào)整等挑戰(zhàn)。為了在這樣的環(huán)境中保持競爭力并實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，打造具有差異化的團隊和有效管理變革成為企業(yè)度過艱難時期的關(guān)鍵因素。本課程旨在為企業(yè)管理者和團隊成員提供一套全面、實用的方法和工具，幫助他們在團隊建設和擁抱變革方面取得卓越成就。

 

課程目標

Ø 幫助學習者理解差異化團隊的重要性，掌握關(guān)鍵要素和方法，打造高戰(zhàn)力團隊

Ø 深入了解變革管理的理論實踐與方法步驟，使學習者能夠有效的領(lǐng)導和參與組織變革

Ø 培養(yǎng)學習者的領(lǐng)導力和協(xié)調(diào)團隊的能力，提升團隊整體績效和創(chuàng)造力

Ø 制定打造差異化團隊或變革管理的崗位落地改善計劃

 

課程時長

Ø 課時1-2天（課時長短可根據(jù)受訓方安排進行內(nèi)容比例調(diào)整）

面向?qū)W員

Ø 企業(yè)中高層管理者、一線團隊領(lǐng)導者、項目經(jīng)理以及對領(lǐng)導力提升和團隊建設感興趣的專業(yè)人士

 

課程特色

Ø 實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富：課程內(nèi)容源于多年的企業(yè)培訓實踐，緊密結(jié)合實際工作場景中的常見問題與挑戰(zhàn)，所傳授的方法與技巧均經(jīng)過市場檢驗，確保學員所學即所用，能夠快速落地見效。

Ø 世界 500 強企業(yè)認可：本課程已得到多家世界 500 強企業(yè)的驗證與推崇，這些企業(yè)在應用課程后取得了顯著的管理成效提升，充分證明了課程的權(quán)威性與實用性，為學員提供了可靠的學習保障。

Ø 全方位教學體系：采用理論講解、案例分析、角色扮演、小組討論、現(xiàn)場工作計劃制訂等多種教學方法相結(jié)合的方式，全方位調(diào)動學員的積極性與參與度，從不同角度加深對知識的理解和掌握，培養(yǎng)學員的綜合運用能力。

Ø 個性化指導與反饋：在課程學習過程中，為每位學員提供個性化的學習指導，根據(jù)學員的實際工作情況和學習進度，量身定制學習計劃與發(fā)展建議。

 

授課特點

Ø 理論+現(xiàn)場實踐結(jié)合

Ø 現(xiàn)場進行與現(xiàn)實企業(yè)相關(guān)內(nèi)容的練習和實際操作

Ø 理論講授40%+現(xiàn)場練習25%+小組研討20%+輔導答疑15%

Ø 10多年的授課經(jīng)驗，熟練運用行動學習、結(jié)構(gòu)化研討、翻轉(zhuǎn)課堂、教育心理學、組織行為學等授課技術(shù)為參訓者組織交流學習

Ø 本身便帶有行動學習的學習過程

Ø 貼合企業(yè)實際需求，方便落地和學以致用

 

課程大綱

第一章 課程導入與破冰

一． 認識自己在組織中的角色

1. 作為管理者的我

2. 作為團隊成員的我

二． 變革管理，管理變革

 

第二章 擁抱變革

一． 現(xiàn)場討論：一場疫情，帶來了哪些改變？

二． 變革管理的重要性

1. 變革一定帶來優(yōu)勢？

2. 變化的過程才是最重要的

3. 不同類型的變革

² 微觀的

² 宏觀的

² 阻礙你攀登高峰的不是山有多高，而是鞋里的沙

三． 你是變革的關(guān)鍵驅(qū)動者

1. 組織中的不同崗位如何面對變革

2. 現(xiàn)場討論：你目前面臨的被動變革？

四． 做當責的領(lǐng)導者

1. 工具：問責尺度階梯

2. 當責者與受害者

 

第三章 變革管理

一． 現(xiàn)場討論：你最近想推行的主動變革？

二． 變革管理ADKAR五步法

三． 變革管理--抓住我們能控制和影響的事情

1. 為什么要先建立認知？

2. 強化愿景

² 可控的……

² 能影響的……

² 不可控的……

3. 支持與保障

4. 采取行動

5. 后期鞏固

四． 你的ADKAR方案

1. 現(xiàn)場實踐：群策群力設計變革方案

2. 強化愿景的具體手段

3. 變革推行過程中的情緒控制

4. 溝通變革

面對變革時的典型人群畫像

如何與不同人群進行溝通

5. 現(xiàn)場練習：變革溝通連連看

 

第四章 打造高戰(zhàn)力差異化團隊

一． 互動游戲：協(xié)調(diào)與配合

二． 認識差異化

1. 差異化團隊冰山模型

2. 差異化的具體體現(xiàn)

3. 差異化為團隊帶來戰(zhàn)斗力

三． 差異化的衡量體系

1. 你好，這是山姆

2. 每一位山姆都是團隊的寶藏

3. 工業(yè)時代的短板效應

4. 信息時代的長板效應

四． 優(yōu)勢分析

1. 現(xiàn)場討論：分析團隊優(yōu)勢與劣勢

2. 如何與現(xiàn)實工作相結(jié)合

 

第五章 計劃與目標制訂

一． 制訂行動計劃

二． 成立監(jiān)督小組

三． 后期輔導與跟蹤（可選）