打造高效能服務團隊
2025-07-04 16:53:25
講師:齊磊 瀏覽次數(shù):2943
課程描述INTRODUCTION
打造高效能服務團隊培訓



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
打造高效能服務團隊培訓
課程目標
幫助學員掌握系統(tǒng)、先進、實用的管理技巧和溝通技能;
啟發(fā)學員觸類旁通,在管理實踐中知行合一,在日常工作中藝術性應用所學的技能;
站在企業(yè)變革必須的角度,幫助參訓人員更新營銷理念,轉變思維模式,統(tǒng)一思想;
課程運營
1.分組:課程開始前以分組的形式進行PK,加強團隊的概念,模擬企業(yè)的實際情況進行PK與訓練,借此也能發(fā)現(xiàn)每個員工對企業(yè)的貢獻度與心態(tài)。
2.品牌分:設置品牌積分榜,將品牌分比作企業(yè)的業(yè)績,每個小組通過不斷參與互動,參與訓練,參與學習與PK來獲取業(yè)績,激發(fā)學員的積極性與創(chuàng)造力。
3.分享:每半天結束,所有學員都會領到分享卡,按照老師對分享內容的要求對半天所學內容進行書面分享,由主講老師進行評分、公布并納入品牌積分。每天的早上課前都會對頭一天培訓內容進行小組內的分享會,分享會的維度為5有:有主題,有主持,有嘉賓,有自由,有總結。
4.互動:課程中有大量的互動,讓學員參與其中,投入其中,我們認為經營的最高境界是讓客戶參與經營,管理的最高境界是讓員工參與管理,只有不斷參與,不斷投入學員學習才會高效。
5.紀律:課程前介紹本次課程紀律,并且由講師把關,保證紀律堅定執(zhí)行。
課程大綱
開營:團隊建設
一、團隊如何建設?
團隊是由個體組成,只有互相提供價值,才有合作可能。沒有內心的強大的員工,就沒有強大的公司。
二、建立高效的學習環(huán)境
學習現(xiàn)場形成一種競爭PK的學習方式,用這種方式讓學員快速進入學習和體驗的狀態(tài)。
第一講:定位定責——內部客戶服務意識
一、優(yōu)秀團隊的三個要素:領導、目標、統(tǒng)一;
1.互動訓練:定向四問
2.視頻案例:士兵突擊
3.區(qū)分團隊、團體、群體、團隊
二、后勤團隊角色定位——為外勤提供*保障
三、客戶服務意識:站在客戶角度,為客戶提供滿意和超值的結果
1.互動訓練:客戶是評價結果的法官
2.客戶角度是執(zhí)行前提
3.滿意客戶與忠誠客戶的價值區(qū)別
4.可口可樂的案例
四、企業(yè)內部客戶價值鏈梳理
1.上下級之間的內部客戶關系
2.部門之間的內部客戶關系
3.梳理自己崗位的內部客戶
五、企業(yè)內部客戶價值訓練
1.標準話術
2.改進方案
六、優(yōu)秀人才的共同特點:百分百責任;
1.案例:小女孩過馬路
2.百分百責任,凡事代價的承擔者之一,就要為此承擔百分之百的責任
3.視頻案例:謝昆山
4.百分百責任思維操練
第二講:高效溝通——上下同欲 左右逢源
一、關于溝通的概念
1.溝通:溝是動作,通是結果
2.溝通的三大要素:表達 傾聽 反饋
3.溝通的冰山理論
4.溝通的同理心修煉:價值40萬的測試題
二、溝通的三大修煉之表達修煉
1.互動:語言畫圖
2.視頻:改變語言改變世界
3.表達的結構性思維:結論 邏輯 排序 分類
三、溝通視頻:緊急報案
1.表達的主要問題有哪些
2.傾聽的主要問題有哪些
3.反饋的主要問題有哪些
四、對上溝通中接受指令
1.明確指令
2.權衡任務
3.資源調配
4.責任承諾
參考方法:復述承諾法
五、對上溝通的結構性匯報
1.結論先行
2.上下對應
3.分類清楚
4.排序邏輯
六、對下溝通的指令下達
1.指令下達的目的:對方接受嗎?
2.命令的五種方式:強制VS自主
3.命令的五項注意
4.命令的內容5W1H
5.命令的流程:兩講三做
七、對下溝通的工作指導
1.多給方向,少給方法
2.多給原則,少給道理
3.多給引導,少給答案
八、跨部門溝通的沖突處理
1.沖突的三種原因:個體差異 信息閉塞 資源有限
2.沖突處理的五種方式:回避 包容 競爭 妥協(xié) 協(xié)同
3.處理沖突的溝通流程:
a) 表達合作誠意
b) 傾聽對方意見
c) 歸納共同點
d) 針對不同點表達意見
e) 達成互惠協(xié)議
第三講:卓越執(zhí)行——迅速行動 只要結果
一、執(zhí)行的誤區(qū);
員工的角度:努力了,領導總是不滿意;
領導的角度:做事無結果,借口一大堆;
二、中國企業(yè)的執(zhí)行障礙:
1.人治文化:無視規(guī)則滋生權謀
2.模糊文化:沒有標準滋生偏差
3.圈子文化:沒有原則投機取巧
三、區(qū)分任務與結果;
1.案例:種樹與挖井
2.結果意識訓練:生活中的結果
3.結果意識訓練:工作中的結果
四、結果的層級:九段秘書
案例:天津白總的案例
互動:一段貴還是九段貴?
結論:優(yōu)秀的人才是免費的。
課后作業(yè):梳理本崗位的九段
五、做結果的三大方法
1.復述承諾法:接到指令復述一遍主動承諾結果
現(xiàn)場互動訓練
2.分解法:大結果分解為小結果,清晰節(jié)點,方便檢查
案例:山田本一
3.重點法:做好重要不緊急的事是根本
六、執(zhí)行的八字方針:認真第一、聰明第二;
中國餐館的案例:聰明的員工倒閉的店
德國士兵的案例:認真創(chuàng)造卓越
七、執(zhí)行的十六字原則:結果提前、自我退后;鎖定目標、專注重復;
互動訓練:看圖讀字
案例:六小齡童訓練
八、執(zhí)行的二十四字戰(zhàn)略:決心第一、成敗第二;速度第一、完美第二;結果第一、理由第二
案例:*士兵學德語案例
第四講:時間管理——既定時間 高能結果
一、企業(yè)的管理現(xiàn)象:
1.大家都很忙,績效產出不高!
2.管理者忙的焦頭爛額,下屬無事可做!
3.事情總是一拖再拖,最后成了事故!
4.遺忘了很多重要的事情,導致事情半途而廢!
二、時間管理需要管理的不是時間;
1.案例:農夫的故事
2.分析討論,農夫可以怎么做。
三、視頻案例:累死的經理人;
互動訓練:管理者犯了哪些錯誤
四、時間管理的常見誤區(qū):
1.誤區(qū)一:沒有目標和計劃
2、誤區(qū)二:沒有輕重緩急
3、誤區(qū)三:沒有統(tǒng)籌安排。
4、誤區(qū)四:沒有授權。
五、時間管理的原則
1.帕累托原則
2.四象限原則
3.ABC原則
管控工具:節(jié)點管控表
六、時間管理的具體方法
1.時間價值法
2.生理節(jié)奏法
3.排除干擾法
4.改善拖延法
5.會議管理法
6.授權法
7.二八法
七、時間管理百寶箱:
1.個人戰(zhàn)略工具
2、時間日志OEC
3、便簽應用
4、周報周計劃
5.鬧鐘
6.360日歷
7.零星時間梳理
8.時限承諾
9.夢想板
10.smart目標公示
第五講:下屬輔導——教不會徒弟,餓死師傅
一、企業(yè)的管理現(xiàn)象:
1.不愿教——嫌麻煩,怕被取代
2.不會教——缺方法,覺得辛苦
二、輔導下屬的意義
1.對工作,更高效
2.對個人,成就感
3.對下屬,成長的快樂
4.對公司,傳承的文化
三、不同下屬,不同輔導
1.新員工,填鴨式
2.老員工,烤鴨式
四、輔導的類型及工具
1.知識類輔導——流程卡,腦圖,辯論賽
2.技能類輔導——演練,角色扮演,案例分析
3.態(tài)度類輔導——活動與分享
五、輔導的流程
1.技能——講解-示范-訓練-點評-分享-訓練
2.知識——目標-分解-講解-復述-操作-分享
打造高效能服務團隊培訓
轉載:http://www.alwinfield.com/gkk_detail/233476.html
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