課程描述INTRODUCTION
卓越領(lǐng)導(dǎo)力



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
卓越領(lǐng)導(dǎo)力
【課程背景】
管理不僅是一項(xiàng)技術(shù),更是一種藝術(shù)。
進(jìn)入新時(shí)代無(wú)論是人還是事都在不斷發(fā)生著變化,應(yīng)該說(shuō)管理的難度越來(lái)越大了,這就更加考驗(yàn)一個(gè)管理者的管理水平,但是我們看到很多管理者依然在用傳統(tǒng)的“目標(biāo)——制度——考核”模式,導(dǎo)致組織內(nèi)部出現(xiàn)越來(lái)越多的管理問(wèn)題:下屬配合度低、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力差、員工缺乏工作動(dòng)力等等。
做一管理者該如何更新管理意識(shí)和管理思維,又該從何入手提升管理水平呢?《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》課程將給您提供系統(tǒng)的方案以及工具和方法,從而更新管理者思維和領(lǐng)導(dǎo)力,提升管理者的管理技巧。
《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》課程是專為企業(yè)中高層管理者定制的課程,此課程自開(kāi)發(fā)以來(lái),已被百余家企業(yè)所引入。課程當(dāng)中將輔以大量工作中的實(shí)際案例,并進(jìn)行深入的分析解讀。對(duì)企業(yè)管理中的多個(gè)難題提出具體的解決方法,有效推動(dòng)企業(yè)管理的整體表現(xiàn)。
【課程收益】
找到傳統(tǒng)管理模式中的缺陷與缺板;
更新管理思維提升管理藝術(shù);
導(dǎo)入先進(jìn)管理模式,推動(dòng)企業(yè)管理升級(jí)。
【課程時(shí)長(zhǎng)】 1天,(6小時(shí)/天)
【課程大綱】
第一部分:反思篇——傳統(tǒng)管理模式的困惑
1、傳統(tǒng)管理的結(jié)構(gòu)性缺陷
2、組織持續(xù)發(fā)展的三個(gè)基礎(chǔ)
3、企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力與內(nèi)部管理矛盾
4、契約關(guān)系與管理功能升級(jí)
5、傳統(tǒng)管理的三個(gè)障礙
6、提升組織領(lǐng)導(dǎo)力的突破點(diǎn)在哪里?
7、創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力的新三要素
第二部分:變革篇——管理的藝術(shù)與管理突破
8、管理升級(jí)的高度與角度
9、開(kāi)發(fā)企業(yè)由下向上的管理支撐
10、人本管理思維導(dǎo)入
11、構(gòu)建雙贏的管理結(jié)構(gòu)
12、激活組織與員工的內(nèi)動(dòng)力
13、開(kāi)發(fā)企業(yè)價(jià)值管理體系
14、組織內(nèi)部文化管理與機(jī)制建設(shè)
結(jié)束:現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答
卓越領(lǐng)導(dǎo)力
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已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 楊帆
領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)
- 數(shù)據(jù)思維與領(lǐng)導(dǎo)力提升 唐文綱
- 精益領(lǐng)導(dǎo)力 李科
- 《PDP情商領(lǐng)導(dǎo)力》 團(tuán)隊(duì) 林佳澍
- 《激發(fā)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè) 朱志敏
- 非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力研討沙盤(pán) 李巖偉
- 管理進(jìn)化論:差異化團(tuán)隊(duì)建設(shè) 李巖偉
- 管理學(xué)黃金法則:AI賦能的 唐文綱
- 《領(lǐng)導(dǎo)力的五項(xiàng)修煉》 張毓嵐
- 《組織文化與領(lǐng)導(dǎo)力》 沉浸 張毓嵐
- 釋厄領(lǐng)導(dǎo)力 董天牧
- 數(shù)智引領(lǐng)·代際共創(chuàng) - A 唐文綱
- 《認(rèn)知突破實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展》 駱?lè)?/span>