課程描述INTRODUCTION
競爭機制設(shè)計
培訓講師：鄭中夏
課程價格：￥元/人
培訓天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
競爭機制設(shè)計
培訓受眾:
中高層主管
課程收益:
1.借助他人成功的案例, 實踐于自身企業(yè)或部門
2.主管具備引導團隊成長的能力與工具。
3.可以提升個人成長、部門成長、以及企業(yè)成長。
4.團隊氛圍趨向正向發(fā)展,并產(chǎn)生團隊凝聚力與和諧性。
5.此課程提供基、中、高層主管以及人資成員具備引領(lǐng)團隊的能力。
課程大綱:
一、如何掌握學習好本課程的方法
1.提供你本課程的關(guān)鍵知識
2.讓你從內(nèi)容中知其所以然
3引導你設(shè)想如何將學習變成運用
4運用研討從實踐中獲得成長
二、競爭機制在組織中的應用
1.與的差異與應用
2.動機理論應用于管理的關(guān)系
3.XY理論應用于管理的關(guān)系
4.競爭機制設(shè)計的關(guān)鍵要素
三、融合工具在組織中的應用
1.團隊效能的形成要素
2.需求理論應用于領(lǐng)導的關(guān)系
3.馬斯洛理論應用于管理的關(guān)系
4.融合工具的設(shè)計關(guān)鍵要素
四、競爭機制1-5
1.學術(shù)研討會機制
2.安定率競爭機制
3.企業(yè)舞蹈機制
4.現(xiàn)場擺渡機制
5.活動創(chuàng)意機制
五、競爭機制6-10
1.操作競賽機制
2.主管挑部屬機制
3.合作員工機制
4.工作計劃推動競爭機制
5.全員組抗機制
六、融合團隊工具1-5
1.如何才能自燃地建立問早文化
2.自燃快樂的早會平臺
3.讓愛延伸的慈孝基金
4.一起快樂的歡樂卡活動
5.上下有愛的垂直分工機制
七、融合團隊工具6-10
1.主管強蜜活動
2.不合理意見機制
3.攤提型聚會活動
4.為你做一件事
5.為愛團結(jié)活動
八、讓競爭/融合競爭機制獲得有效執(zhí)行的輔助工具
1.以燃動同仁為導向的設(shè)計概念
2.讓大家參與方案執(zhí)行細節(jié)規(guī)畫
3.導向型評分工具之設(shè)計
4.得分《平準化》的方法
5.全年活動*排程方式
個案演練與討論:
１.早會平臺
２.垂直分工案例
３.評分設(shè)計
４.全員參與的引動模式
交流時間:
任何有關(guān)競爭機制或融合工具的設(shè)計與操作的困難，都可提問。
講師會當場給與解決方案
競爭機制設(shè)計
轉(zhuǎn)載：http://www.alwinfield.com/gkk_detail/248313.html
