課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
團(tuán)隊(duì)合作建設(shè)培訓(xùn)
【課程大綱】
一、團(tuán)隊(duì)的基本認(rèn)知
1、團(tuán)隊(duì)與團(tuán)伙的區(qū)別是什么?
2、為什么需要團(tuán)隊(duì)?
情感溝通的需要
安全感的需要
智力支持的需要
3、什么是*團(tuán)隊(duì)——團(tuán)隊(duì)王國(guó)?
心往一塊想——強(qiáng)大的凝聚力
勁往一處使——強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力
二、團(tuán)隊(duì)王國(guó)的凝聚力
1、有需要:從根本上來(lái)說(shuō),人因相互需要而走在一起。
滿足生存需要——設(shè)計(jì)有競(jìng)爭(zhēng)力薪酬和福利,讓員工興奮;
滿足成長(zhǎng)需要——提供學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),幫助員工不斷精進(jìn);
滿足精神需要——多一些關(guān)愛(ài)與使命傳導(dǎo),幫助員工塑造富足的心靈;
2、有關(guān)愛(ài):人類(lèi)一切的行為都是為了獲得愛(ài)。
創(chuàng)造歸屬感——彼此接納與包容;
建立信任——減少內(nèi)耗,彼此依賴(lài)
愛(ài)他所愛(ài)——以對(duì)方的需要來(lái)付出
3、有認(rèn)可:只有彼此認(rèn)可才能走得久遠(yuǎn)。
認(rèn)可公司——與公司文化、理念和戰(zhàn)略保持一致;
認(rèn)可團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)人——與領(lǐng)導(dǎo)人的要求、作風(fēng)和節(jié)奏保持一致;
認(rèn)可團(tuán)隊(duì)——能夠彼此接納與包容,與團(tuán)隊(duì)良好氛圍保持一致;
4、有激情:狀態(tài)決定結(jié)果。
塑造團(tuán)隊(duì)積極氛圍,傳播正能量;
有目標(biāo),有動(dòng)力,有希望;
有挑戰(zhàn),激活體內(nèi)的荷爾蒙;
三、團(tuán)隊(duì)王國(guó)的戰(zhàn)斗力建設(shè)
1、領(lǐng)導(dǎo)有力
建立影響力:敢于負(fù)責(zé)、兌現(xiàn)承諾;
提升運(yùn)營(yíng)力:知人善任、開(kāi)發(fā)潛能;
強(qiáng)化管理力:管控到位、激勵(lì)有效;
2、狠抓執(zhí)行
抓態(tài)度,結(jié)果至上,沒(méi)有借口;
建制度,三令五申,*服從;
勤訓(xùn)練,完善掌握流程與標(biāo)準(zhǔn);
揪作風(fēng),殺一儆百,快速行動(dòng);
3、溝通有效
注重氛圍,選擇恰當(dāng)?shù)膱?chǎng)合、環(huán)境、語(yǔ)氣和語(yǔ)調(diào);
表達(dá)準(zhǔn)確,用準(zhǔn)確的語(yǔ)言清晰表達(dá)自己的意圖;
傾聽(tīng)到位,理解對(duì)方真實(shí)感受與需要;
反饋及時(shí),確保信息對(duì)稱(chēng),不猜疑不假設(shè);
4、團(tuán)隊(duì)合作
強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);
追求共贏的合作方向;
坦誠(chéng)溝通以及清晰的規(guī)則;
相互信任以及持續(xù)的付出;
團(tuán)隊(duì)合作建設(shè)培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.alwinfield.com/gkk_detail/277125.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 朱小明
預(yù)約1小時(shí)微咨詢(xún)式培訓(xùn)
團(tuán)隊(duì)管理內(nèi)訓(xùn)
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