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團(tuán)隊(duì)建設(shè)與激勵(lì)培訓(xùn)班

[課程背景]
如何以戰(zhàn)略統(tǒng)率全局？如何保障整村授信目標(biāo)達(dá)成過(guò)程過(guò)程可控？如何以效能提升來(lái)引領(lǐng)整村授信操作和日常管理？
如何宣貫整村授信的迫切性和必要性？如何提升管理理念？如何改變工作作風(fēng)？如何把握整合組織的7大關(guān)鍵步驟？
如何了解員工的真實(shí)想法？如何凝聚不同類別的群體？如何鼓舞士氣？如何激勵(lì)團(tuán)隊(duì)？如何固化行為/改變行為/歸化行為？
如何激發(fā)動(dòng)能轉(zhuǎn)化效能？如何重點(diǎn)訓(xùn)練、全面提升核心管理技能？

[課程收益]
1、通過(guò)角色扮演，掌握針對(duì)5種不同群體，提高員工積極性的具體辦法，掌握增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和提升執(zhí)行力的具體步驟
2、結(jié)合案例分析，解讀整村授信項(xiàng)目執(zhí)行難點(diǎn)，訓(xùn)練快速提升效能的具體做法
3、通過(guò)場(chǎng)景體驗(yàn)，團(tuán)隊(duì)管理理念實(shí)現(xiàn)顛覆式的轉(zhuǎn)變，學(xué)員的管理技能和管理水平，實(shí)現(xiàn)跨越式提升

[課程時(shí)間]3天
[課程形式]內(nèi)訓(xùn)、公開(kāi)課、總裁班
.工作坊.案例分析.小組討論.講授.游戲
.行動(dòng)學(xué)習(xí).角色扮演.教練式、互動(dòng)式教學(xué).視頻

[課程大綱]
一、整村授信發(fā)動(dòng).跟蹤.轉(zhuǎn)化.固化及效能提升的關(guān)鍵
1、如何用戰(zhàn)略引領(lǐng)整村授信？
.《如何做到目標(biāo)達(dá)成過(guò)程可控？》
2、如何控制項(xiàng)目細(xì)節(jié)？
3、如何將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為效能？
.目標(biāo)分解具體步驟
4、效能提升的關(guān)鍵
.《基于績(jī)效目標(biāo)達(dá)成的日常管理》
5、日常管理如何對(duì)標(biāo)持續(xù)進(jìn)步？
6、【Actionlearning行動(dòng)學(xué)習(xí)】《轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)》
.問(wèn)題/聚焦
.措施/聚焦
.細(xì)化/執(zhí)行/檢查

二、整村授信營(yíng)銷戰(zhàn)略選擇技術(shù)
1、如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走出迷失叢林？
.如何解決戰(zhàn)略分歧與戰(zhàn)略缺失？
2、【W(wǎng)orkShop工作坊】《SPACE.銀行戰(zhàn)略地位與行動(dòng)評(píng)價(jià)》
.工作坊成果點(diǎn)評(píng)
3、如何獲得追隨者？
4、競(jìng)爭(zhēng)五力模型與奔騰年代
5、管理的本質(zhì)，是什么？
.月光陷阱與信息不對(duì)稱
.參與約束與激勵(lì)相容
6、管理合格驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)
.管理創(chuàng)新方程式

三、如何調(diào)動(dòng)員工積極性？
1、銀行員工到底要什么？
2、銀行員工不聽(tīng)話，怎么辦？
.超級(jí)業(yè)務(wù)員，怎么辦？
.非正式組織，怎么辦？
.精神離職，怎么辦？
3、如何調(diào)動(dòng)員工積極性？
.群體8大凝聚力因素
4、如何管理新生代員工？
.《佛系青年修理手冊(cè)》
5、如何管理資深員工？
.珍珠定律
6、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代團(tuán)隊(duì)建設(shè)的緊迫性

四、責(zé)任到崗執(zhí)行到位
1、我們?yōu)槭裁从?xùn)練執(zhí)行力？
2、我們?cè)鯓佑?xùn)練執(zhí)行力？
3、高效執(zhí)行模型
4、強(qiáng)化個(gè)人執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力與集團(tuán)執(zhí)行力的9大對(duì)策
5、銀行執(zhí)行系統(tǒng)建設(shè)
.跑在數(shù)據(jù)上的執(zhí)行力
6、農(nóng)業(yè)銀行案例分析
.廣東農(nóng)合案例分析

五、建設(shè)品牌建設(shè)企業(yè)文化助推整村授信
1、北京銀行案例分析
2、南京銀行案例分析
3、廣發(fā)銀行案例分析
.企業(yè)文化與品牌建設(shè)的戰(zhàn)略意義
4、【W(wǎng)orkShop工作坊】《銀行歷史與文化》
.工作坊成果點(diǎn)評(píng)
5、MI、BI與VI
.我們不做什么？

六、整村授信團(tuán)隊(duì)精神激勵(lì)
1、組織行為學(xué)與激勵(lì)
.行為固化、行為改變與行為歸化
.激勵(lì)理論一瞥
2、【W(wǎng)orkShop工作坊】《IFE.銀行內(nèi)部因素評(píng)估》
3、怎樣轉(zhuǎn)型：如何發(fā)布動(dòng)員令？
.現(xiàn)場(chǎng)演練：團(tuán)隊(duì)新兵
4、怎樣提高績(jī)效：如何突擊？
.現(xiàn)場(chǎng)演練：任務(wù)突擊
5、銀行怎樣拓展新業(yè)務(wù)：您為何而戰(zhàn)？
.現(xiàn)場(chǎng)演練：擴(kuò)大客戶群規(guī)模
6、什么是最有效的激勵(lì)方式？

七、整村授信與效能提升綜合場(chǎng)景訓(xùn)練
1、整村授信與效能提升綜合場(chǎng)景訓(xùn)練
.“折翼天使玩世不恭”，怎么辦？
.“新官上任超越幼稚”，怎么辦？
.“老革命遇到新問(wèn)題”，怎么辦？
2、【W(wǎng)orkShop工作坊】《整村授信與效能提升行動(dòng)計(jì)劃》
3、跨越整村授信戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折點(diǎn)

團(tuán)隊(duì)建設(shè)與激勵(lì)培訓(xùn)班