課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
團(tuán)隊(duì)組建運(yùn)營(yíng)培訓(xùn)
【課程背景】
在全球化和信息化的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。為了在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,企業(yè)必須制定和執(zhí)行有效的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略。企業(yè)經(jīng)營(yíng)所面臨的挑戰(zhàn):
1. 市場(chǎng)環(huán)境的快速變化:隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步和消費(fèi)者需求的日益多樣化,企業(yè)必須快速適應(yīng)市場(chǎng)變化,制定靈活的戰(zhàn)略以應(yīng)對(duì)新興趨勢(shì)和潛在風(fēng)險(xiǎn)。
2. 競(jìng)爭(zhēng)格局的復(fù)雜性:全球化帶來(lái)了跨國(guó)公司和本地企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng),企業(yè)需要在全球范圍內(nèi)尋找合作伙伴,同時(shí)也要面對(duì)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的挑戰(zhàn)。
3. 技術(shù)創(chuàng)新的推動(dòng)力:技術(shù)的發(fā)展不僅改變了產(chǎn)品和服務(wù)的交付方式,也改變了企業(yè)的運(yùn)營(yíng)模式和競(jìng)爭(zhēng)策略。企業(yè)需要利用技術(shù)創(chuàng)新來(lái)獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
4. 資源配置的優(yōu)化需求:在資源有限的情況下,企業(yè)必須通過(guò)戰(zhàn)略規(guī)劃來(lái)優(yōu)化資源配置,確保資源能夠用于最有可能帶來(lái)回報(bào)的領(lǐng)域。
5. 組織結(jié)構(gòu)和文化的適應(yīng)性:企業(yè)的戰(zhàn)略實(shí)施需要有相應(yīng)的組織結(jié)構(gòu)和文化支持。管理者需要了解如何調(diào)整組織結(jié)構(gòu)和文化,以促進(jìn)戰(zhàn)略的有效執(zhí)行。
6. 戰(zhàn)略協(xié)同的重要性:企業(yè)內(nèi)部各個(gè)部門和團(tuán)隊(duì)之間的戰(zhàn)略協(xié)同對(duì)于戰(zhàn)略的成功實(shí)施至關(guān)重要。本課程將探討如何實(shí)現(xiàn)不同業(yè)務(wù)單元和職能部門之間的戰(zhàn)略協(xié)同。
《聚力執(zhí)行——高效的團(tuán)隊(duì)融合與業(yè)績(jī)突破沙盤》課程旨在幫助學(xué)生理解并掌握企業(yè)戰(zhàn)略管理的核心理念、分析工具和實(shí)施技巧,以培養(yǎng)他們成為能夠在復(fù)雜多變的商業(yè)環(huán)境中通過(guò)高效經(jīng)營(yíng)管理協(xié)同,達(dá)成組織戰(zhàn)略目標(biāo)。
【課程收益】
清晰部門關(guān)鍵目標(biāo):理解平衡計(jì)分卡(BSC)工具,并基于公司整體經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,制定部門關(guān)鍵指標(biāo),形成良好的上下協(xié)同。
掌握目標(biāo)制定與輔導(dǎo)的方法:通過(guò)合理運(yùn)用SMART-PDCA-GROW工具,制定團(tuán)隊(duì)及個(gè)人的子目標(biāo),并達(dá)成目標(biāo)。
理解分工、授權(quán)與人才梯隊(duì)培養(yǎng)的重要性:通過(guò)對(duì)經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中問(wèn)題的分享與討論,理解面對(duì)挑戰(zhàn)和變革時(shí),分工與授權(quán),跨部門協(xié)同、人才梯隊(duì)培養(yǎng)的重要性。
打造高效協(xié)同團(tuán)隊(duì):通過(guò)沙盤中不同部門、不同層級(jí)協(xié)同的模擬,解決和克服跨部門協(xié)同的難題,形成良好的左右協(xié)同,打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)。
【課程特色】
決策規(guī)劃:根據(jù)外部經(jīng)營(yíng)環(huán)境與內(nèi)部組織資源,做出經(jīng)營(yíng)決策與計(jì)劃
沙盤推演:實(shí)施經(jīng)營(yíng)計(jì)劃,按實(shí)際的結(jié)果結(jié)果,填寫核心數(shù)據(jù)看板。
分享討論:對(duì)經(jīng)營(yíng)經(jīng)營(yíng)結(jié)果復(fù)盤,調(diào)整戰(zhàn)略與規(guī)劃。
【課程對(duì)象】
中高層管理者
【授課大綱】
一、課程導(dǎo)入
1. 沙盤課程特點(diǎn)
2. 企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理的挑戰(zhàn)
3. 鐵路大亨沙盤背景介紹
二、公司組建及試運(yùn)營(yíng)
1. 組建公司
2. 明確架構(gòu)與分工
3. 制定企業(yè)目標(biāo)與文化
4. 熟悉沙盤規(guī)則并運(yùn)營(yíng)
三、第一年度經(jīng)營(yíng)與復(fù)盤
1. 戰(zhàn)略制定工具平衡計(jì)分卡(BSC)、OGSM
2. 財(cái)務(wù)、客戶、內(nèi)部經(jīng)營(yíng)及學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的規(guī)劃
3. BSC各緯度的平衡與關(guān)聯(lián)
4. 企業(yè)目標(biāo)與部門目標(biāo)的關(guān)聯(lián)
四、第二年度經(jīng)營(yíng)與復(fù)盤
1. 基于數(shù)據(jù)分析的總結(jié)與復(fù)盤
2. 經(jīng)營(yíng)與管理的本質(zhì)與區(qū)別
3. 企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的傳導(dǎo)
五、第三年運(yùn)營(yíng)與復(fù)盤
1. 目標(biāo)管理工具Smart理解與運(yùn)用
2. 管理工具PDCA理解與運(yùn)用
3. 目標(biāo)達(dá)成GROW工具理解與運(yùn)用
4. 目標(biāo)管理工具OGSM的運(yùn)用
六、第四年運(yùn)營(yíng)與復(fù)盤
1. 文化與價(jià)值觀在管理中的運(yùn)用
2. 建立解決問(wèn)題導(dǎo)向的管理文化
3. 建立基于公平和發(fā)展的分工與授權(quán)文化
七、第五年運(yùn)營(yíng)與復(fù)盤
1. 跨部門協(xié)同的沖突與障礙
2. 信任與職責(zé)對(duì)跨部門溝通的積極意義
3. 協(xié)調(diào)的時(shí)機(jī)、對(duì)象與準(zhǔn)則
4. 沖突的分析與解決工具
八、第六年運(yùn)營(yíng)與復(fù)盤
1. 目標(biāo)評(píng)價(jià)與改善工具
2. 競(jìng)爭(zhēng)中核心優(yōu)秀的確立與打造
3. 競(jìng)爭(zhēng)創(chuàng)新中的三種理論
九、企業(yè)經(jīng)營(yíng)優(yōu)化工作坊
1. 提出日常經(jīng)管管理問(wèn)題
2. 運(yùn)用團(tuán)隊(duì)群策齊力八部法解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題、
3. 產(chǎn)出關(guān)鍵任務(wù)與關(guān)鍵行動(dòng)
團(tuán)隊(duì)組建運(yùn)營(yíng)培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.alwinfield.com/gkk_detail/321935.html
已開課時(shí)間Have start time
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