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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
《從沖突化解到團(tuán)隊(duì)賦能的管理者溝通實(shí)戰(zhàn)課》
2025-07-03 06:04:54
 
講師:簡(jiǎn)丹 瀏覽次數(shù):2964

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 人事總監(jiān)· 人事經(jīng)理

培訓(xùn)講師:簡(jiǎn)丹    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

溝通沖突化解培訓(xùn)

【課程背景】
“70%的職場(chǎng)錯(cuò)誤源于溝通失效,90%的團(tuán)隊(duì)矛盾來(lái)自情緒對(duì)抗。”企業(yè)管理中,為什么耗費(fèi)大量時(shí)間開(kāi)會(huì)卻總達(dá)不成共識(shí)?為什么跨部門協(xié)作總是推諉扯皮?為什么員工抱怨“領(lǐng)導(dǎo)不懂我”,而領(lǐng)導(dǎo)無(wú)奈“下屬不執(zhí)行”? 哈佛大學(xué)研究指出:高情商溝通能力是管理者績(jī)效差異的關(guān)鍵分水嶺。然而現(xiàn)實(shí)中,多數(shù)管理者仍陷入以下困境: 
溝通時(shí)情緒上頭,導(dǎo)致沖突升級(jí);  
無(wú)法識(shí)別員工真實(shí)需求,激勵(lì)無(wú)效;  
跨部門協(xié)作“表面和諧”,實(shí)際互相推責(zé);  
對(duì)上溝通戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,對(duì)下指導(dǎo)流于形式。   
本課程從心理學(xué)與溝通的底層邏輯出發(fā),結(jié)合500強(qiáng)企業(yè)真實(shí)案例,直擊溝通中的情緒陷阱與認(rèn)知偏差,提供可落地的工具與方法,幫助管理者從“溝而不通”到“一溝即通”,打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)。

【課程收益】
掌握3大核心模型:冰山模型、DISC性格分析、3F傾聽(tīng)法
掌握對(duì)上、對(duì)下以及跨部門溝通的高情商溝通技巧,優(yōu)化人際關(guān)系
運(yùn)用情商溝通化解沖突,通過(guò)“動(dòng)機(jī)探索法”精準(zhǔn)識(shí)人需求,降低團(tuán)隊(duì)內(nèi)耗
提升跨部門協(xié)作效率,縮短決策周期,減少因溝通導(dǎo)致的離職率與項(xiàng)目延期風(fēng)險(xiǎn)

【課程對(duì)象】
企業(yè)核心管理者:總監(jiān)、部門負(fù)責(zé)人、高潛中層;
HR決策者:人力資源總監(jiān)、組織發(fā)展負(fù)責(zé)人。

【課程大綱】
一、為什么高情商溝通是管理者的第一領(lǐng)導(dǎo)力?
1、溝通失效的隱形成本 
管理者溝通角色重構(gòu)(事務(wù)傳遞者→信息整合者→文化塑造者→戰(zhàn)略推動(dòng)者)
重新定義溝通
溝通的常用形式與有效性
案例:某互聯(lián)網(wǎng)大廠因跨部門溝通不暢,導(dǎo)致項(xiàng)目延期損失千萬(wàn)
探討:成也溝通,敗也溝通
2、高情商溝通的底層邏輯
溝通的冰山模型
DISC性格分析表
模型:PPR動(dòng)機(jī)需求排序
工具:DISC溝通風(fēng)格分析表(快速識(shí)人風(fēng)格)

二、如何破解情緒對(duì)溝通的隱形干擾?
1、情緒失控的“三腦機(jī)制”
三腦認(rèn)識(shí)
三腦與情緒、溝通的互動(dòng)模式
視頻:Parking Slot (情緒驅(qū)動(dòng)下的無(wú)意識(shí)反映)
工具:正念呼吸法+快速和諧技術(shù)(5分鐘平復(fù)情緒)
2、突破限制性信念-認(rèn)知對(duì)情緒與溝通的影響
思維和行為改變模式解析
FAT認(rèn)知模型解析
拆除限制性信念
案例:從“這事不可能”到“第三種解決方案”
工具:FAT認(rèn)知模型(轉(zhuǎn)化思維)

三、如何通過(guò)傾聽(tīng)與表達(dá),實(shí)現(xiàn)”溝通降本增效“?
1、非語(yǔ)言溝通的密碼
肢體語(yǔ)言與溝通心理剖析
微表情與溝通心理剖析
案例:《Lie to me》微表情分析
演練:不同肢體語(yǔ)言的含義【肢體語(yǔ)言自查清單(避免無(wú)意冒犯)】
2、積極傾聽(tīng)的肢體語(yǔ)言與3F傾聽(tīng)模型
重新認(rèn)識(shí)積極傾聽(tīng)
SOFEN積極傾聽(tīng)肢體語(yǔ)言
運(yùn)用3F傾聽(tīng)模型區(qū)辨與回應(yīng)
演練:下屬抱怨工作負(fù)荷過(guò)重,如何回應(yīng)?
工具:3F傾聽(tīng)模型
2、結(jié)構(gòu)化表達(dá):讓觀點(diǎn)清晰有力
金字塔原理解析
金字塔使用四步驟
案例:某企業(yè)匯報(bào)模板優(yōu)化,決策效率提升40%。
演練:金字塔原則(結(jié)論先行,邏輯遞進(jìn));

四、如何通過(guò)溝通實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略對(duì)齊與目標(biāo)共識(shí)?
1、戰(zhàn)略溝通的三層穿透法
建立信任:5階梯信任建立法
戰(zhàn)略溝通:Why-What-How(獲得支持的關(guān)鍵技巧)
視頻:Apple如何通過(guò)WWH影響客戶
演練:設(shè)計(jì)你的3分鐘戰(zhàn)略溝通(運(yùn)用WWH)
2、目標(biāo)拆解與員工動(dòng)機(jī)匹配
了解個(gè)人動(dòng)機(jī)與需求
目標(biāo)設(shè)定與員工動(dòng)機(jī)匹配
工具:PPR動(dòng)機(jī)模型與SMART目標(biāo)模型
演練:將企業(yè)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為員工可感知的價(jià)值點(diǎn)(鏈接企業(yè)目標(biāo)與個(gè)人職業(yè)發(fā)展需求)

五、如何通過(guò)教練式溝通激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能?
1、教練型管理者的核心技能
ASK教練能力模型
教練的ACE原則
視頻:功夫熊貓-大師對(duì)話
探討:教練的對(duì)話方式
2、團(tuán)隊(duì)賦能:教練式溝通激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能
建立信任:優(yōu)化與下屬關(guān)系
下達(dá)任務(wù):原則與方法(尊重、清晰、反饋)
提供反饋:如何進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)(三明治法則)
發(fā)展指導(dǎo):教練式對(duì)話(GROW模型)
模型:GROW提問(wèn)模型(目標(biāo)→現(xiàn)狀→選項(xiàng)→行動(dòng))
演練:如何引導(dǎo)員工自主解決問(wèn)題?
3、員工發(fā)展對(duì)話:績(jī)效增長(zhǎng)與成長(zhǎng)
IDP(個(gè)人發(fā)展計(jì)劃)溝通模板
演練:結(jié)合員工職業(yè)規(guī)劃,制定季度能力提升計(jì)劃

六、如何構(gòu)建組織級(jí)的高情商溝通體系??
1、化解沖突的實(shí)戰(zhàn)策略
4種沖突信號(hào)
托馬斯模型的實(shí)踐應(yīng)用
破除偏見(jiàn),情商溝通
演練:CEO與兩位高管下屬的沖突風(fēng)波(調(diào)解實(shí)錄)
工具:高情商溝通模型與同理心溝通表
2、溝通機(jī)制設(shè)計(jì):從個(gè)人能力到組織慣性
溝通機(jī)制畫布(制度/工具/培訓(xùn)/激勵(lì))
遠(yuǎn)程團(tuán)隊(duì)管理、Z世代員工溝通偏好
制定你的《30天情商溝通行動(dòng)計(jì)劃》  
案例:谷歌“氧氣計(jì)劃”如何系統(tǒng)提升管理者溝通能力
行動(dòng):90天溝通能力提升計(jì)劃(每日/周/月實(shí)踐任務(wù))

溝通沖突化解培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://www.alwinfield.com/gkk_detail/321060.html

已開(kāi)課時(shí)間Have start time

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    參加課程:《從沖突化解到團(tuán)隊(duì)賦能的管理者溝通實(shí)戰(zhàn)課》

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簡(jiǎn)丹
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